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#コラム
子どもに怒るのと叱るのは違うと考えるのは危険
少し前に話題になっていてネットで目にしました。子どもが何か問題行動をした時に
怒るは感情が入っているからダメで叱るはしつけだけだから良い
みたいな話でした。色々な議論がなされていましたが、私はこういう考えはとても危険だと感じています。なぜなら一番大切なことが抜け落ちているからです。それは、
子どもから見たらどっちも一緒
っと言うことです。怒られようが叱られようが子どもからしたら一緒ですよ。
子どもに買い物をさせると勉強がぐーんと伸びる
今まで沢山の小学生と勉強をして来ましたが、小学校の勉強で1番難しい勉強って
わり算(筆算)
だと思っています。断トツで苦戦する子が多いです。小数バージョンもありますがこれまた苦戦する子が多いです。九九もひき算も入って来るのでやる事が盛り沢山なのですが、どこに1番つまずくかと言いますと商を立てる所なんですよね。例を挙げますと、
932÷28という問題があるなら、初めに93に対して28にいくつか
ボクは国語が嫌いだった
毎月、読書感想文を書くと決めたのは良いけど、最後に書いたのはいつだろう。記憶に残っているのは、小学生まで遡らないと覚えていない。中学、高校でも書いたはずなのに、何も思い出せない。高2までのボクは、国語や現代文、古文がめちゃくちゃ苦手だった。登場人物が何を思っているか試験で問われたとき、『そんなん分かるわけないやん！』と思ったのがキッカケだ。
たとえば、こんなシチュエーションを想像して欲しい。
第394号『今すぐスマホを出してください』
「これから講義を始める前に皆さんにお知らせがあります。カバンの中に入れてあるスマホを今すぐに出してください。そしてこれから私が話す内容を聞きながらわからない言葉があった時にはすぐに調べてください。また気になる言葉などがあったらスマホにメモを取ってください」
最近は全国の学校（専門学校や大学）で講義を行う際には最初にこういった告知を行うようにしています。
というのもですね。最近の学校教育は実にし
支えるとはどういうことなのか
本日夜から横浜の自宅へ帰省します。約二ヵ月振り、待望の瞬間です。この記事は、我が家へ向けて走る高速バスの車内でスマホから書いています。本日のテーマは、『支えるとはどういうことなのか」という思いつきを掘り下げてみます。
息子が書いた感謝のことば息子は今年の3月に小学校を卒業します。離れて暮らし始めたここ半年ほどは、息子が育つ様子を身近で見守ってやれていませんが、短いような長いような6年間でした。息
「やりたいこと」は職種じゃなくていいんだよ。
「やりたいこと」や「夢」と言うと、職種を思い浮かべがちです。
ライターとか、コンサルタントとか、YouTuberとか。
でも、これからの子どもたちは大人になったときに「やりたい職種」が世の中にないってケースも増えそうだなと思っています。
「ない」と言うか。職種にこだわっていると、自分の可能性を世間に寄せていくことになるので、それはとても狭い世界で生きることになりそうだなと感じています。
だから
STEM／STEAM教育をNewsPicks Magazineから勝手にイメージ
どうも、asahikariです。
NewsPicks Magazine vol.3が「子育て」をテーマにしていておもしろそうなので買ってました。
今更ですが（発売が2018/12/20です笑）、その中の1コンテンツ「世界のニューエリートはSTEAMを学ぶ by. 中島さち子」を読んでいておもしろかったので記事したいと思います。
内容の説明や要約ではなく、読んだ事でSTEM／STEAM教育へわ
