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#学校
メイキング【イラスト使ってもらったマガジンについて】0110
描いたイラストをみんフォトに登録し始めてから、使ってもらったイラストをマガジンにまとめるようになりました。
いやぁ、人の記事をマガジンにまとめるのって、初めはめちゃくちゃ緊張しましたね。
なんか勝手にまとめてるやついるぞ、とか怒られるのでは…と心配していましたが、ありがたいことにマガジンをフォローしてくれる方、マガジンを通じてスキやコメントをしてくれる方が遊びに来てくれて、作ってよかったなあと思
どの子にも守られてほしい教育の機会〜ゆたぼん騒動から考える〜
ゆたぼん騒動
少し熱くなっていますね。
ものすごく、ものすごく大雑把に簡略化してしまうと、
中学生になる年齢だけれど通いません！という少年youtuberに対して賛否巻き起こっている中で、反対派の中に、「おい親よ！子どもに教育を受けさせる義務を果たせ！」という著名人勢がいると。
ゆたぼん自身ではなく、ゆたぼんの今回は父親に対しての批判があるという流れになっているように、私は感じました。
父
【学校設計#2】設計意図は運用する方にも説明しよう
学校を設計する際に気を配ると良いことシリーズ。
第2回目は、『設計意図は運用する方にも説明しよう』という話。
かっこいい建物を設計しても、運用していく学校が使いこなせないと残念な結果を生んでしまいます。そんなことにならないように、きちんと設計意図を説明し、理解を得て運用してもらいましょう。
学校というのは様々な授業や部活動が行われています。そのすべての活動を分け隔てなく見ることができれば、生
【プロフィール】逆転教師「よし」のこれから～荒れている学校での教科指導や生徒指導および学級通信ネタ～
自己紹介（箇条書き）【プロフィール】
●教員年数：１０年目
●校種：中学校（公立勤務）
●教科：数学
●経験済み公務分掌：学校では主要な分掌である「生徒指導部（生徒会含む）」「学習研究」「教務」「人権」をすべて経験済み
●経験済み部活動指導：「陸上」「卓球」「ソフトボール」「野球」など多種多様な運動部
●誇れること：学級通信の毎日発行
●指導してきた学校：「落ち着いていたが荒れていった学校」「荒れ
子どもと関わらないと書くことがない…
今日はさらっと。
年度末になり、子どもと関わることはなくなり、それと同時に書くことがなくなってきました。
やっぱり、日々の関わりの中で、無意識的に色々考えてたんだなぁと思います。
ちょっと意識して過ごさないと、書くことないな…
何かを書かなくちゃいけないと思って1日を過ごそう。
学校別SNSサービス
No.101
2021/3/5
＊学校別SNSサービス
・学校別のSNS
・学校に所属する
・基本的に、コンテンツはユーザーがアップロード
・親も保護者として登録でき、学校からの連絡も共有できる
・クラスのグループチャットができる
・教科書や体操着などの情報を掲載
・学校のイベントごとに、みんなでアップしてオリジナルアルバムを作成できる
・学校ごとの時間割をアップして共有できる
・科目毎の小テ
不登校への態度の一貫性とその先
うちの娘は不登校である。
感受性が強く、学校での生活や人間関係がなかなかうまくいかない。
私も夫も、無理してまで何がなんでも学校とは思ってない。
定期的なカウンセラーの先生も、本人の気持ちを第一にして、行ける範囲で行けばよいという考えである。
学校側は、学校に来てくださいとか、どうしたらもっと学校にきてくれるだろうかとか、ガツガツな感じは全くなく、
夕方電話がきて、今日どんな様子でしたか？と一応様
学校の不思議｢絶対面白いです｣
1、朝礼
僕の学校には2つ朝礼があります。
全校朝礼と学年朝礼です。
まず最初に全校朝礼について語ります。
僕の学校の全校朝礼は、ほぼ全部表彰で時間を使います。
今コロナの真っ最中なのに皆で集まって表彰をするのはどうかと思いました。
表彰なら放送で行えばいいと僕は思いました。
次に学年朝礼です。
僕の学校の学年朝礼は1クラスずつ一週間の反省と目標を言います。
これのやる意味はなんですか？
正直時
