特別支援教育

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発達凸凹対応は「弾」をもて！

共育LIBRARY りょーやん
3週間前

ライフスキルトレーニング

共育LIBRARY りょーやん
1か月前

インクルーシブ教育って結局可能なの？

共育LIBRARY りょーやん
4日前

自己紹介｜はじめてのnote

Mirai(みらい)🐣ྀི
9日前

「先生は知らないことを何も教えてくれない！」Aくんの我慢の緒が切れた！

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
3週間前

ひらがなが読めない子にはひらがなシールが大活躍

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
2週間前

【ひとりひとりが特別だった】ー①あきらくんのこと

かぼちゃ
2か月前

わたしが教員になったワケ

【ちいふく】男子三兄弟の母
1か月前

息子の特別支援学校での成長④サッカー

なみさ
1か月前

勤務校みんなで行うベーシックスキル「ユニバーサル５」

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
1か月前

ICT読み書きナビ

¥500
カラフルバード
2か月前

【ダウンロード資料あり】特別支援学級の基本スキル７

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
2か月前

【あぶくまファームマルシェ】～生徒の思いから実現した地域販売会Vol2～（高等部農園芸班）

福島県立あぶくま支援学校
12日前

IQ検査（心理検査）徹底攻略！KｰABC／田中ビネー／新版K式の解説

共育LIBRARY りょーやん
4か月前

＜4コマ漫画＞子供との関係を良くする

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
1か月前

ジオボードを用いた学習

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
1か月前

【地域との協働による学び】～生産物の地産地消と商品化～（高等部農園芸班）

福島県立あぶくま支援学校
1か月前

特別支援学級のお試しスタート

いちごとブルーベリー
3週間前

とっておキッズって、何？

とっておキッズ
2か月前

『イラストでわかる 特性別 発達障害の子にはこう見えている』を活用して、引き継ぎをもっと有効に！

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
2週間前

【”性”を学び自他を大切にする気持ちを育む】～特別支援学校における性に関する学習Vol.2～

福島県立あぶくま支援学校
1か月前

まぁしいの一年生の特別支援教育② 〜個人差が大きい！　問題を解決するスーパー教具〜

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
10日前

グレーゾーンの希望／通級指導教室の実態

共育LIBRARY りょーやん
5か月前

「CCQ」「笑顔」「音数を減らした短い指示」

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
1か月前

本当にあった怖い話①

たま
2日前

叱る…と言うことについて。

sako
3週間前

教員だったわたしの、今の働き方

【ちいふく】男子三兄弟の母
1か月前

掃除の仕方を文と絵で掲示

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
1か月前

負の要素を超えていく教師の集団力「ＴＯＳＳ特別支援教育セミナーIN東京」（2024年６月８日（ハイブリッド開催））

¥300
ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
4か月前

【自己紹介】はじめてのnote

おまめのてんぷら
2か月前

【ひとりひとりが特別だった】④ーやっちゃんのこと

かぼちゃ
1か月前

【世界に１つだけのオリジナルリース製作】 　一関清明支援学校千厩分教室中学部との交流会

千厩高等学校
13日前

小嶋悠紀の特別支援教育コンパス第55回　【あらためてADHDとASDの教育現場における課題を考える⑨〜ASDの子供たちが起こす課題への対応（4）〜】

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
2週間前

【自己紹介】私たち夫婦のキャリアと育児のリアル

共育のあしあと：子育て×保育の実体験
2か月前

自己紹介：はじめてのnote

特支特番@さんずい
2週間前

交流および共同学習～地域の学校との学び～

福島県立石川支援学校たまかわ校
2週間前

【ひとりひとりが特別だった】⑤ータケシくんのこと

かぼちゃ
1か月前

「大人なんて嫌いだ！」という子への対応

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
2週間前

またまた、パワーをもらった出来事♪

水澤 靖子
13日前

特別支援の先生なら持っていたい３つの力

ななさん@ママ教員
3か月前

多動の対応の基本は「刺激を減らす！」あの子も落ち着く環境づくり

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
5日前

特別支援教育を軽視してしている

現役公立中学校教師　りょーちん
1か月前

#0 プロローグ

もう少しの夢
2か月前

【学校公開 二次案内】～組織的支援体制を活用した授業創り～（性･情報モラル･キャリア）

福島県立あぶくま支援学校
1か月前

ネガティブマインドになった時の対処法

もつ焼き先生
1日前

信頼関係を構築するために「たたかう」選択肢を取り続けることの重要性

Masa⭐特別支援教育について発信中⭐
3週間前

子供との信頼関係は持続可能な支援で結ばれる

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
1か月前

大人が子供のこだわり行動を受け入れると、指導が変わる

ささエる｜特別支援教育総合WEBマガジン
4か月前

自閉スペクトラム症の早期介入のための実践倫理（日本行動分析学会2024自主シンポの指定討論補足）

井上雅彦　行動分析学
3か月前

「普通の子を育てたかった」はワガママですか？【自閉症児育児】

ヒラノ｜凸凹3兄弟の破壊衝動で残ローン27年の自宅が倒壊寸前/フォロバ100
1か月前