#発達障がい
【専門家アドバイス】練習に参加させない方が良い？小学校に入る前にやっておくべきこと。
【ご相談】
幼稚園年長児の担任をしています。
運動会の練習になかなか参加出来ないお子さまがいます。
診断はなくグレーゾーンで加配もついていません。
理解力は高く字を読むこと等もできますが、集団活動がとても苦手です。
全体練習の場面で1人ブランコや滑り台などの遊具で遊んでしまったりということがよくあります。
特にクラス対抗リレーでは、わざとゆっくり走ったりふざけて逆走するなどしてしまい、他の子たち
【専門家アドバイス】担任の先生からのご相談。保護者さまとの関係。叱り方。
【ご相談】
小学校で４年生の担任を持っています。
クラスに授業についていくことが厳しい男の子がいます。
2年生の国語・算数も難しい状態で、できる限り横についてサポートはしていますが、これからどんどん難しくなるので心配です。
授業中はほとんど空想の世界で過ごしています。
保護者さまには授業中の様子は伝え、通級や支援級をすすめていますが拒否されます。
受け入れてもらいやすい保護者さまへの伝え方のアド
【専門家アドバイス】ゲーム依存？取り上げたらかわいそう？乱暴な言葉遣いをやめさせるには？
【ご相談】
発達障がいを持つ３年生の男の子です。
放課後友達と遊ぶ約束をすることはほとんどなく、家でゲームばかりしています。
終わる時間を伝えていますが、なかなか守ることが出来ません。
学校で友達関係がなかなかうまくいかず、ゲームをしている時間だけが1日の中で楽しい時間のようで、取り上げるのがかわいそうだと思う気持ちもあります。
ゲーム依存になってはいけないとは思いますが、どれぐらいまでならゲー
【専門家アドバイス】発達障がいの子を支援するうえで大切なこと。熱心な無理解者が１番苦しめてしまう。
【ご相談】
大学生です。
将来、発達障害をお持ちのお子さんの支援をする職業に就きたいと思っています。
支援をする上で大切なこと、心得を教えていただきたいです。
【La lucheからのアドバイス】
ご相談いただきありがとうございます。
アメリカ在住で既に成人された発達障害の当事者の方がこのように言われていました。
理解してほしい
理解できなかったら支援しないでほしい
熱心な無理解者が私を１
【専門家アドバイス】参観日での驚き。家と学校の姿は違う？お友達への指摘。
【ご相談】
グレーゾーンかなと感じている小学校1年生です。
先日参観日に行った際、我が子の姿に驚きました。
授業中に立ち歩いたりと集中して話を聞くことが出来ていませんでした。
家では落ち着いて長時間ブロックで遊んだりもできていて、普段そこまでの困り感はなかったのですが、家と学校の姿の違いに驚いて帰ってきました。どんな原因が考えられますか？
【La lucheからのアドバイス】
ご相談い
【専門家アドバイス】進学先の選び方。発達障がいは個性？
【ご相談】
グレーゾーンの息子で来年小学生になります。
普通級か支援級で迷っています。
何を重視して決めたら良いですか？
幼稚園では、集団行動がなかなか出来ずにお友達とトラブルになることも多いです。
本を読むことは好きでひらがなや数字は理解できています。
【La lucheからのアドバイス】
ご相談いただきありがとうございます。
新生活が近づいてきて親子共に不安を感じられる時期かと存じます
【専門家アドバイス】集中が続かず宿題が終わりません。読むことが苦手。
【ご相談】
発達障害の診断を受けている2年生の男の子です。
学校の宿題にいつも2時間以上かかります。
集中できなくて他のことを考えていたり、横についてあげても間違いを指摘すると怒ります。
親も毎日のことで疲れています。
どうしたらいいでしょうか？
【La lucheからのアドバイス】
ご相談いただきありがとうございます。
毎日のことでお子さまも保護者さまもお辛いですよね。
多くの保護者さまが