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教師の長時間労働は何が原因なのか?―埼玉教員超勤訴訟の判決文から考えるー
解説youtube :https://youtu.be/NKjS9b9KuBY 今回は、埼玉県教員超勤訴訟の裁判資料を読むことを通して、教員の勤務時間について、残業について司法がどのように判断した…
プログラミング教育「教えたい」「教えたくない」それぞれの教師の心理とは?
始めに2020年度より小学校段階でプログラミング教育が全面的に開始されている。
「IT社会」「AI」「DX化」「ICT教育」などのワードが世の中を駆け巡る中、現役の教員たちは、そういった新しい技術の礎になるかもしれない「プログラミング教育」をどのようにとらえているのだろうか。
本記事は「プログラミング教育」についてその練度や内容についてではなく、各教員がそもそも「プログラミング教育」に対して積極