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「みんなのフォトギャラリー」で私の画像を利用してくださった方々へのフィードバックとして、画像を利用してくださった記事をまとめたマガジンを作成しました。外していただきたい方は私まで…
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Ⅰ 低学年で覚えて欲しい生活スキル 13 給食当番の方法 その4
3️⃣配膳の方法を覚える。
5️⃣食器や牛乳瓶の片付け方を覚える。 【育て方】
この2つのことも、次のお手伝いさせていけばいいでしょう。
・お茶椀にご飯を入れる ➪ 適量入れる
・洗い終わった食器を食器棚になおす➪ 同じものを重ねてなおす
Ⅰ 低学年で覚えて欲しい生活スキル 13 給食当番の方法 その3
エプロン等のつけ方と片付け方、廊下での並び方を覚える。 【育て方】
これは、しっかりと着脱の練習をすればいいでしょう。パジャマや洋服など自分でできるように、教えましょう。ボタンやジッパーなどもできるようになっておくと便利です。
上手く行かない場合は、遊びが足らないのです。身体や手指を使ってしっかり遊びましょう。(例の、感覚統合です Ⅰの5のその5参照)
Ⅰ 低学年で覚えて欲しい生活スキル 13 給食当番の方法 その2
4️⃣ お代わりと残し方のルールを知る。 【解説】
給食は、基本的には全量食べることになっています。健康に育つように、一日の栄養量を栄養士さんが計画・計算しているからです。
しかし、最近では、それよりも子どもの思いを優先する教育がなされています。食べたくないものを無理やり食べても栄養にならないし、逆に嫌いな食べ物を増やすことが分かったからです。
だから、「事前に先生に申し出れば、減らすこ
Ⅰ 低学年で覚えて欲しい生活スキル 13 給食当番と給食のルールを知る その1
この項目には、5つの補助項目があります。まず、それを紹介し【解説】します。
1️⃣ エプロン等のつけ方と片付け方、廊下での並び方を覚える。【解説】
エプロンは、被るタイプのものが多いですが、たまに後ろで結ぶタイプのものもあります。エプロンの他に、マスクと帽子もつけます。大事なのは、短時間で身に着けないといけないということです。4時間目が終わって、給食を取りに行って、給食準備して、食べ終わるま