・学校は何のためにあるのか
・勉強は学校でするのが「当たり前」なのか
・学校に行かないといけないのは「当たり前」なのか
・今の教育はこのままでいいのか
教育の在り方や、「学ぶ」こ…
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#目標
理想論で不完全かも、でも無視できない
あけましておめでとうございます！
2024年（令和6年）が始まりもう一週間ですね！
お正月はのんびりと過ごしながらも
今年の自分はどう動いていこうかと
家の中に引きこもってあれこれ考えていましたw
昨年の11月ぐらいからか、
今の自分は何を考えているのか
何を軸にしているのか
何を大事にしているのか
頭の中を整理するために、
言語化、文字起こしをしています。
FBの投稿内容の
出会いとつながりと発信②
前回の続き
前回の記事はこちら
教育を変えていかないといけないという思いと
私は、小学校で外国語活動に携わりたかったが、異動の希望を何回出しても叶わなかったという理由もあり、
なんなら、自分が行動して
その仕事をしたらいいんだと考え、
退職することを決めた。
それが、正解・不正解というよりも
自分が「やるか、やらないか」
そして立ち上げた学習支援教室。
英語学習の支援を中心にサービスを
教員生活が始まる前（大学生活後編）
教員免許取得に向けて
「学校の先生になりたい」という中学生のときからの夢を本格的に手にするために、大学の教職課程の授業を受講
もともと教育学部に進みたかったが、できなかったので、英語系の学部での授業を受けると同時に、教職課程の授業も受けていた。
英語科教育法
心理学
教職教養
教育学
教育実習（母校、特別支援学校、介護福祉施設）
など
（覚えている限り）
教育学部の学生たちと一緒に授業を受け
