「#対話的」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

ウンチを踏んだ夜―対話ではないが対話的ではある

5か月前

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だから、私は時に「対話的であろう」とする自分を手放す。

2か月前

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対話的フィードバックと学生の学習：論文レビュー

Misaki Harada / 人事・経営コンサルタント

1か月前

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特別活動における「主体的・対話的で深い学び」

4か月前

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☆学級経営９４☆「いろいろな人たちと共に学びたい」と子どもが心の底から感じられるために

つのだ（どうじないつのＴ）

2か月前

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Vol.51 ふと思うこと〜ICTは対話的学びの必須条件か？〜

3か月前

7

自己調整しながら学ぶ子どもたち〜算数「かけ算」の授業実践❷〜

coaaach@小学校の先生

2か月前

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教科書通りの授業ではなく、教科書を超えた学びへ

2日前

2

授業で使えるGoogle Chrome（グーグルクローム）！タイマーや計算機として使える驚きの裏ワザ！

学校DXサポーター_大橋

4か月前

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これからの教育が求める授業スタイルとは？

9日前

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＃１８０３　個別最適で協働的な深い学び

6か月前

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【ラジオ風】テーマ「生徒が授業で発言をするようになるためには？」

教育サポーター

4か月前

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教育現場で実践するICT活用のヒント：「わくわく」＋「主体的・対話的な深い学び」を実現する授業づくりとは？

学校DXサポーター_大橋

6か月前

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チャットdeまなぼっと開始！

日本リベラルアーツ協会（公式）

7か月前

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「チームの魔法を呼び覚ます」ヒント3は対話的リーダーシップ

内田亮吾＠オンオクリ（株）代表

1年前

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＃１４８３　教授パラダイムから学習パラダイムへのシフト

1年前

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【金高探究】城内農民芸術祭

岩手県立金ケ崎高等学校

1年前

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240509 話合いの深さとステージ

学校のなかでぼんやりと考える

7か月前

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高等学校初任者研修（理科）が本日まで

大船渡高等学校

1年前

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である-体とですます-体

1年前

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本日の7校時

大船渡高等学校

1年前

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「対話的でないコミュニティが対話的になるには？」について対話的な枠組みの中で語ろう！イベントのお知らせ

りすにんぐファーム

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りすにんぐファームにて

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「深い学び」をやわらかくとらえる

1年前

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日常で、対話的にふるまう難しさについて

戸田周公（とだ　なりたか）

1年前

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「授業てらす」あの時のほんの小さな応援が、一年後先生たちのスゴい世界を創ってた

NIJIN教育ラボ｜教育を変えたい人が集まるオンラインサロン

1年前

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初任者研修の公開授業を行いました

新潟県立高田北城高等学校

1年前

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五感をひらく　アート体験　

1年前

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＃１３７０　ALを成立させる問題意識・問い

1年前

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＃１３３８　学び方のプロセス

1年前

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【じーじは見た！】後編：教育課程の有識者会議を覗いてみた⁉

定年のおっちゃんねる

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パフォーマンス展望室

池袋西口通信社

1年前

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６月校内研修：幸福を手に入れる力

1年前

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主体的・対話的で深い学びとは, はて..

1年前

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我慢をやめて対話してみる　ストラテラ服用日記996日目

とらとらちっち

1年前

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校内研修を教師の学び合いへ　#R５・学習者起点の学び

1年前

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主体的な教員は要らない

みんなで公立小学校教員になろう！（みん教）

2年前

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対話に生きるゼミ　#3

2年前

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学習指導⑩間違えることは価値あること

つのだ（どうじないつのＴ）

2年前

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【教育論】教室の机の配置に疑問を持つ

横山黎@本とゲストハウス

2年前

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進んで学び出す子どもをはぐくむ

coaaach@小学校の先生

2年前

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散歩と雑学と読書ノート

2年前

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学習指導要領とは？

2年前

3

今の学校には何があると言えるだろう

2年前

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できるICT授業　Teams for EducationとMicrosoft365で実現する対話的な学び

久保　裕介

1年前

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主体的・対話的で深い学び

センジュ出版　代表　吉満明子

3年前

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「評価」をどうする？【前篇】

ボクかっぱさん

3年前

5

「学力」って結局何なんですかね / サドベリースクール

4年前

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主体的・対話的で深い学び②　学びの基盤となる論理的思考

3年前

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主体的・対話的で深い学び①　小中学校の教育現場の実情

4年前

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