「#学習指導要領」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

中学校数学での目標の一考察　～学習指導要領の目標の変遷に注目して～

日曜数学者　柚子

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「メダカで学ばなくたっていい」子どもを縛らず共に学ぶ

新渡戸文化小学校

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日本で言うところの「自由な教育」とは何なのか？

野本響子@文筆家＆編集者・在マレーシア

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『教育オープンレター（奈良教育大学付属小不適切授業問題関連）』を解体してみる。

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狸穴猫（まみあなねこ）

7日前

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授業の作り方　高学年でも定時であがる

1か月前

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日本の教育を外から分析してみると中国やベトナムによく似ていた件

野本響子@文筆家＆編集者・在マレーシア

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《続》奈良教育大学附属小学校で何が起きていたのか？【中】

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はじめに

みどり＠中学教員の生存戦略

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＃１６７９　今の学校教育で求められていることを勝手に解釈してみた

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Lifelong learner（生涯学習者）であり続けるために

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子どもの背中を押してあげるのが教師の役目

茨城の片隅から教育を語る

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令和の日本型学校教育をあらためて考える【社会人のための“教育ってそうなってるのか！”講座】

まつくらゆき@キャリア教育コーディネーター

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不登校当事者と文部科学省職員が向き合ったシンポジウム一般公開です

鈴村結＠ホームスクーリング実践中

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三たび、ちゃりれれ【時々ジャイアン】へ

ばっぷくどん

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教育を問い直す機会になる⁉️

Takuya〜　探究スクールThere代表/探究設計者　/好きと夢中を滑走路に

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奈良教育大学附属小学校で何が起きていたのか？【下】

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教育の情報化についてはこの資料からが頻出です｜part１

教員採用試験対策ねこのーと

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みんなが行きたくなる、学びたくなる学校って？

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個人の体験がないがしろにされる！？

Chie Ishikawa∣自分の想いを言葉にする魔術師

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#110 手段と目的を履き違えると大変　〜授業時間５分短縮報道から〜

コウチャンマン

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