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平和教育のパラダイム転換と「対話」の意義

差別あるじゃん? あれさ、勝手にグループ化してるから起こると思うんだよね 外人っていうグループを作って、「怖い」 日本人っていうグループを作って「主張が弱い」 境界を作らなきゃ、差別なんて生まれないのかも …思ったより真理っぽくてビビってる ちなみにトイレなう

こども一人一人を大切にした幼児教育とは?

学校DE&Iって何?多様性・公正・包摂に向かうために共有したい観点とアイデア

【日記】性的同意と性教育

オーストラリア・QLD州のインクルーシブ教育①

2か月前

「アンコンシャス・バイアス」と向き合う

3か月前

普通ってなんだろう? 人権ってなんだろう?

インクルーシブ教育と子どもの持ち味

3週間前

講演がやりたいです【近況&今後について】

人を見かけで判断しないために大切なこととは…?

『この願いが実現できたら、教師を続けていけそうです』|140名の合同研修より

3週間前

人権教育は「人」育てる土台

子どもが権利について知ることの大切さ①

6日前

教育ファシリテーター → 学校DE&Iコンサルタントへ 【肩書き変更のお知らせとその理由】

第2回「ハートフル*トークス」を開催しました!

カナダBC州のインクルーシブ教育を振り返って

2か月前

心の距離はどのくらい?

さっぽろレインボープライド2024参加。モヤモヤ多めの振り返りnote。

13時間前

人権教育・平和教育のパラダイム転換一「対話」とは「変容」であり、「通底する価値に身を投じる手段」である

5か月前

これからもTESと一緒に自分も成長していきたい!【クリエイティブ・DTP:おおぼかいと】

1161 学校における「人権教育」が いかに歪められてきたか② ~「中国や韓国は夫婦別姓で平等だ~」??~

オーストラリア・QLD州のインクルーシブ教育②

2か月前

1160 学校における「人権教育」がいかに歪められてきたか① ~「人権推進委員」に立候補した(笑)~

1163 学校における「人権教育」が いかに歪められてきたか➃ ~拉致問題を無視する「人権教育」の正体~

号外!ExW 公認心理師高杉先生:性教育の展開で北海道放送(HBC)に出演^^

挫折してもまた立ち上がるために

〖一人自治会〗のすすめ!

3か月前

【教員生活8週間目】ハンセン病との出会い😐 人権教育に必要な考え方とは?

3か月前

【LGBTQ】大分県立舞鶴高等学校1学年の皆様・地域の皆様

学校では教えてくれない法的思考 【週刊新陽 #141】

8か月前

みんなと一緒にチャレンジすることと、みんなと同じことをすること

7か月前

娘に口と口のチューをやめてもらう伝え方

白き建物が伝える暗き歴史「国立ハンセン病資料館」

6か月前

『おざさんの人権学習やってみた』~当事者と当事者性~

戦争の真実を語る二冊『アンネの日記』と『夜と霧』を紹介しまくる

【学校行事】人権教育、同和教育公開授業を実施しました

人権教材1 生きる力

5か月前

キタダ授業記録集 12 未来への種まき、また。

2017.11.21#避妊#教育小学生がコンドーム装着実習…オランダの性教育がすごい!【映像アリ】見たら思わず…納得した著者倉田 直子プロフィールオランダ在住ライターPDF魚拓

5か月前

「特別な配慮が必要とされる人への取り組み」をみんなのものにする(中編) | 職場のマネジメントを考える不動産屋

女子は生きていくだけでも大変…相変わらずの健康教育不足…なんとかしたい、だから発信し続ける(#^^#)!

叶えたい夢〜仕事編〜

8か月前

日本人が問われてる。ジャニーズ問題

子どもも先生も安心して学べる学校

10か月前

グレーなカミングアウト

保健室の先生と性教育声かけの専門家に相談!

#379 「増税メガネ」という呼称に潜む危険な思想

謙虚に( ^ω^)・・・でも、達成感!!

10か月前

安塚分校 人権教育、同和教育講演会を実施しました