yukari先生（元小学校教員）| 先生をサポートする社会起業家 | 先生ときどき猫

SPOT TEACHER（共育パレット株式会社）代表 松下ゆか理｜元小学校教員１５年…

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SPOT TEACHER（共育パレット株式会社）代表 松下ゆか理｜元小学校教員１５年｜一般企業５年 | 忙しい先生方の時短になる様＃先生応援 をモットーにSNS発信や出前授業サポートをしています。そのまま使える学年別教材も提供中！https://spot-teacher.jp/
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SPOT TEACHERにかける思い

まずは私の自己紹介として… 私には“先生を応援する活動家”として先生を辞めてからやりたかったことが３つあります。 今回はこの３つ目の “SPOT TEACHERを立ち上げた思い”について紹介したいと思います。 １. 立ち上げようと思った経緯 私は先生をしていて大前提として “授業をすることが大好き” でしたし、とても大切に思っていました。 子どもたちの「できた！」「わかった！」を引き出すために、できるだけ“楽しくて分かりやすい授業”を毎日心がけていました。 おそ

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    • ラシン（株）×６年生総合「トントン山再生プロジェクト⑨」×社会教育｜出前授業

      １.クラウドファンディングに向けての最終調整！ トントン山再生プロジェクト第９弾です🐼！ 今回も小笹小学校の総合学習をレポートしていきます！ 大切な思い出がつまったトントン山を復興させ、未来にもつないでいこうと福岡市公立小学校初となるクラウドファンディングに挑戦することになった小笹小学校。 いよいよ準備も佳境に入り、クラウドファンディング開設の日に向けて後数日となりました。 今回は最後の大詰めとしてずっと伴走支援をしていただいているラシン（株）の武さんに再度来ていただ

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      • 福岡女子商業高校（キカクブ）×６年生総合「トントン山プロジェクト⑧」×ネットリテラシー教育｜出前授業

        １. SNS発信を行う子どもたちと１番近い存在からのエール！ トントン山再生プロジェクト第８弾です🐼！ 今回も小笹小学校の総合学習をレポートしていきます！ トントン山再生にあたり、クラウドファンディングに挑戦することになった福岡市立小笹小学校の６年生。クラウドファンディングだけでも大きな挑戦なのですが、現在は日々の活動の様子もSNS（instagram＆X）にて発信も行っています。 ☟小笹小公式SNSはこちら☟ さてこの公式SNSがはじまって10日ほど経ちますが、１つ

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        • いいところみつけの導入に１番最適！

          １. いいところみつけしたことあるけど… “いいところみつけ”学級で行ったことありますか？ ほとんどの人が「したことあるよ！」と返事が返ってきそうですね。 そしてもちろんやるからには少しずつ“互いを認め合い心温かい学級”ができていくと思うのですが、ただなかにはやってみたものの他の先生よりもなんかしっくりきてない、うまくいってない気がする…と思った経験がある人もいるかもしれません。 気付けば私もさまざまないいところみつけを今までに投稿してきましたが、導入は非常に大切にして

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        マガジン

        • キャリア教育やSDGs教育など！新しいコラボ出前授業の提案！
          28本
        • 中学年 ～お役立ちグッズ～
          41本
        • 低学年 ～お役立ちグッズ～
          32本
        • 高学年 ～お役立ちグッズ～
          46本
        • 学級崩壊を立て直した手法
          8本
        • 元教員の頭の中あれこれ
          11本

        記事

          ⑧離席・飛び出しへどう立ち向かうのか…/学級崩壊

          １. 新担任としての最初の悩みは次々に起こる離席や飛び出し 前回はいよいよ新担任として始業式を迎えた日のことを紹介しました。ボロボロでしたね…。さぁ、いよいよ子どもたちとの日々が始まります。 ☟　前回の投稿はこちら　☟ 担任を受け持つとわかってから、特に頭を悩ませたのは、離席する児童がいた場合どう対応していくかでした。 １学期の様子では、離席すること、授業妨害をすることをむしろ楽しんでいたように見えた彼らが、急によくなるとは思えず…。 そしてそういう児童がら１人ではな

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          ⑧離席・飛び出しへどう立ち向かうのか…/学級崩壊

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          元PTA会長（小笹小OB）×６年生総合「トントン山再生プロジェクト⑦」×社会教育｜出前授業

          １. トントン山ってだれのもの？ トントン山再生プロジェクト第７弾です🐼！ 今回も小笹小学校の総合学習をレポートしていきます！ トントン山は60年程前に地域の方の手によってつくられ、そこからはずっと小笹小学校の絶対的シンボルとしてたくさんの人たちに愛されてきた山です。 ですが今の６年生にとっては低学年の時にだけ入ることができた山で、今となっては入れないことが当たり前の山で…。 そんな６年生の立場に立ってみると、いまひとつ小笹小学校の卒業生やトントン山を知る人たちにも愛さ

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          宮村山業（株）×６年生総合「トントン山再生プロジェクト⑥」×SDGs教育｜出前授業

          １. 60年前に植えられた木の行方… トントン山再生プロジェクト第６弾です🐼！ 今回も小笹小学校の総合学習をレポートしていきます！ トントン山の再生にあたり、私はある人物に相談したいことがありました。それはこのスポットティーチャー事業では何度もお世話になっている宮村山業株式会社の宮村啓社長です。 ☟過去授業レポートはこちら☟ 宮村さんはもともと林業の会社を経営されていて、その本業の木を伐採する作業の中で起こる廃材に心を痛めておられました。そこでBaumkuchen（バ

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          Canva JAPAN（CEC福岡）に参加してみた！

          １. はじめに こんにちは！ 『#先生応援』をモットーに先生をサポートする社会起業家として活動しているyukariです！ 私がこのnoteを始めるきっかけになったのはインスタの発信で資料を先生方にプレゼントするようになり「もっと多くの人にもっと多くの頻度で自由にダウンロードしてもらいたい！」と思ったのがきっかけでした。 なので現在様々あるSNSの中で、私が１番最初にトライしたSNSは「Instagram」でした。そのInstagramを発信するにあたって、投稿の際に初めか

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          (有)ペーパーカンパニー×６年生総合「トントン山再生プロジェクト⑤」×クリエイティブ教育｜出前授業

          １. トントン山のことを１番伝えたい人って？ トントン山再生プロジェクト第５弾です🐼！ 今回も小笹小学校の総合学習をレポートしていきます！ トントン山再生にあたり、いろいろと準備を進めている福岡市立小笹小学校の６年生ですが、プロジェクトを進めるにあたって実は１番伝えないといけない人たちが明確にいることに気付きました。 それは小笹小学校校区の地域の方々です。 トントン山といったら小笹小学校の絶対的シンボル。 きっと校区には長年小笹小学校近くに住んでいるOBの方々もたく

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          インフルエンサー×６年生総合「トントン山再生プロジェクト④」×ネットリテラシー教育｜出前授業

          １. トントン山プロジェクトの新たな挑戦とは…？！ 本日はトントン山再生プロジェクト第４弾です🐼！ 今回も小笹小学校の総合学習をレポートしていきます！ トントン山再生にあたり、クラウドファンディングに挑戦することになった福岡市立小笹小学校の６年生。 実はもう１つ大きな挑戦をすることになっています！ それは…SNS発信です！！ 山が広大な土地の分、おそらく必要となる資金は大きくなる見込みです。 なので今回は自分たちが行っている活動を発信し、より多くの人たちに知ってもら

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          ラシン（株）×６年生総合「トントン山再生プロジェクト③」×社会教育｜出前授業

          １. クラウドファンディングとは…？！ 本日はトントン山再生プロジェクト第３弾です🐼！ 今回も小笹小学校の総合学習をレポートしていきます！ トントン山再生にあたり、行うことになるクラウドファンディング。 クラファンと言う言葉はよく聞かれるようにはなりましたが、クラファンについての知識がしっかりとついているかと言われると答えることができる方は少ないかもしれません。 私自身も周りの知り合いの方々が挑戦している姿もよく見かけるようになり、実際に支援をしたことも何度もあるので

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          校長先生×６年生総合「トントン山再生プロジェクト②」/出前授業

          １. 学校のシンボルの行方… 前回に引き続き本日もトントン山再生プロジェクト第２弾です🐼！ 今日も小笹小学校の総合学習をレポートしていきます！ さて今回は、校長先生から子どもたちへの提案を行う日です。 子どもたちが自分たちの学校のシンボル＝トントン山について、どうしていくかを決める大切な日とも言えます。 さてどのような展開になったのでしょう？！ ２. 校長先生からトントン山について話を聞く ５月のある日、スクリーンに釘付けの子どもたちの姿があります。 今日はいよい

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          バロメーターで気持ちを表わそう！/スイミー

          １. スイミーわたしはこうすすめた！ 「スイミー」 おそらく知らない人はいないであろう名作。私もとってもとっても大好きな作品です🥰 今回はこの研究されつくしているスイミーについて記憶をたどりながら投稿したいと思います！ 再度言います！ 研究されつくしているので、ほんの１つの例として参考にしてください！ ２年生１学期の物語文ということで、子どもたちの実態に応じてどこまでを求めるかは変わってくると思います。 当時の私は ・登場人物のしたことを見つけてあらすじをまとめ

          300〜
          割引あり
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          バロメーターで気持ちを表わそう！/スイミー

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          福岡市立小笹小学校×６年生総合「トントン山再生プロジェクト①」/出前授業

          １. クラウドファンディングって？ さて、いつもだったらゲストティーチャーが表紙に写っているはずなのに、今日はいつもとちがうな？と気付かれた方はいますか？？？ （そんなあなたはもうスポティー仲間です♪） SPOT TEACHER事業を開始して約半年。 今回、実はある小学校から６年生が新たなことにチャレンジするので力を貸してもらえないか？という相談が舞い込んできました。 その新たなチャレンジとは… クラウドファンディングです！コロナ禍くらいからここ数年で聞かれるように

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          ファンタジー作品を読めるようになろう！/まいごのかぎ

          １. まいごのかぎ、私はこうすすめた！ 教員を辞める最後の年は３年担任。 「まいごのかぎ」は教科書が変わって初めて教える物語文でした。 ファンタジー作品で２年生のミリーのすてきなぼうしや４年生の初雪のふる日を思い出しました✨ とてもかわいい作品なのに時数がたったの…６時間？！リクエストももらいましたし、記憶をたどりながら投稿したいと思います！ ３年生１学期の物語文ということで、子どもたちの実態に応じてどこまでを求めるかは変わってくるかなと思います。去年の私は ・登場人

          300
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          ファンタジー作品を読めるようになろう！/まいごのかぎ

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          ディズニー実話から学ぶ訓練の大切さ/学校教員

          １. 教員時代の避難訓練との向き合い方 学校にて年に数回行われる避難訓練。 火災・地震津波・不審者対応・引き取り訓練…。 どの訓練も毎回真剣に考えていました。 「もし火災が起きた時が休み時間だったら？」 「不審者が入ってきた時に小柄な私が太刀打ちできる？」 「少ない教員の人数で、子どもたちの誘導はうまくいく？」 などです。 あらゆることを想定しましたが、心配の声を全てあげるときりがありません。ただ毎回出てくる答えは 「子どもたちを信じて、子どもたち１人１人にしっかりし

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