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【現場から声をあげて欲しい】デジタル教科書の設定を楽にしたい（切実）

稲田友
1か月前

醤油さしの「美」と「教科書をデジタル化する」ということ

稲田友
2週間前

GIGA時代の新しい中心概念？自己調整学習・AARサイクルとは？

稲田友
2か月前

今さら？今だから理解しておきたいOECD Learning Compass 2030

稲田友
2か月前

教科書単元オープンバッジ（名前がヒドイのでネーミング募集）

稲田友
3週間前

デジタル教科書ってサブスクじゃダメなの？

稲田友
2か月前

情報、ICTに関する学び

IDO先生
2か月前

報告の多い教員は要らない

みんなで公立小学校教員になろう！（みん教）
3か月前

"個人情報の不適切管理"報道を整理してみる

稲田友
3か月前

"環境を通して行う教育"とデジタル

稲田友
3か月前

学びのデータは誰のもの？

稲田友
1か月前

個別最適な学びは要らない

みんなで公立小学校教員になろう！（みん教）
4か月前

"個人情報の不適切管理"報道への対応策を考えてみる

稲田友
3か月前

個人通信”Simple Dreams”１３８０号

¥500
石川晋
3か月前

最近のロイロイベントあれこれ

澁谷洋平a.k.a.うすめの石Z
1か月前

iPadの日2024

千葉県立市川工業高等学校
5か月前

タイピング練習について

季和
3か月前

ICTツールでやりたいこと

IDO先生
1か月前

反応を利用する教員は要らない

みんなで公立小学校教員になろう！（みん教）
4か月前

小中学校の学習端末、民間アプリ直接利用は何が問題視されたの？

Ami〜こちら個人情報担当です
3か月前

鉛筆とタブレット、どっちが大事？

ちいパパ『教育ICTコンサルタント』
2週間前

#5　Padletを一番使ってたかもしれないという話②

まこつ
3か月前

中途半端なICT教育は、教育現場の”荒れ”を助長するだけ

はま　～　落ちこぼれ先生の独り言　～
1か月前

【プレスリリース】株式会社エデュテクノロジーが、文部科学省の令和６年度「マイスター・ハイスクール普及促進事業」に採択された三重県の福祉系人材の育成に向けた取り組みの継続的な改善を支援

株式会社エデュテクノロジー【公式】
2週間前

DC実践者が、生成AIの導入を小6にしてみた。その所感。

Furiyan
5か月前

04_研修デザインの裏_自走する学び

ﾀｶｸﾗｹﾝﾀﾛｳ@中学教員
2週間前

デジタルとアナログの狭間で①"私たちの"GIGAスクール構想②ノートをとる必要はありますか【教育ニュース最前線vol.11-1】

代ゼミ教育総研note
2か月前

情報活用能力診断ツール「ジョーカツ」実証5,000ユーザー突破。トレーニングブックも無料公開。

国際エデュテイメント協会ブログ
1か月前

井の中の蛙が大海を知った日

植田 拓人＠教員徒然日記
3か月前

iPadで探究学習はどう変わった？デジタル時代の新しい学びの形

EBカズ＠私立中高一貫校勤務
1か月前

デジタル社会の市民を育てる

all work well
1か月前

ユネスコ「教育におけるインターネット接続に関するリワレッド宣言」(2022)

坂本旬
1か月前

「ロイロノートと先生方への支援についてかんがえる」をふりかえる

澁谷洋平a.k.a.うすめの石Z
3か月前

端末とお金の問題

Kasahara Satoru
4か月前

カードで情報収集を行ってみた結果

わい
5か月前

Canvaを調べていたら、Canva公式に取り上げられていました！

ぐうぽん｜教育×ICT
2か月前

GIGAスクール構想について教員の立場でもの申す　４　　授業のモンタージュ論

和歌山認定の無能教師
1か月前

今から一人一台端末を検討する学校があるって、知ってますか？

澁谷洋平a.k.a.うすめの石Z
4か月前

ClaudeAIを補助教員として使う！ーGoogleサイトで作るグループウェア(177)ー

R連続体
2か月前

AIは、学ぶ機会や創造性を奪ってしまうのか？

西森 寛／希望結社ツクラム
2か月前

一人一台端末の使い方を常にアップデートしていかなくてはいけない

Azuna*teacher
4か月前

自治体ピッチに出て感じた、ロイロノート・スクールの立ち位置

上原 浩平 | ロイロノート
1か月前

子どもたち大興奮！授業に活かせる『動く塗り絵』アプリ

iPad大好き教員パパ
7日前

文科省最新調査から読み解く、学校ICT環境の現状と課題とは？

株式会社エデュテクノロジー【公式】
8時間前

マウスコンピュータ　GIGAスクール向け　2 in 1 二機種

大山大工
4か月前

教育データ利活用 ： 単なる可視化を超えて

株式会社エデュテクノロジー【公式】
3か月前

ＧＩＧＡスクールだ！　プログラミング教育だ！と騒いでいても　義務教育は遅れている 大学　短大専門　高校の通信教育ができるのに　義務教育も通信教育できないのか？ いじめ問題で被害者と加害者を分ける意味でも　ＷＥＢ授業による通信教育がある意味　有効活用方法 不登校をＮＰＯに押し付ける

popodoll
1か月前

#694 デジタルに負けない学び

りべるりべる　貴村 甍（たかむらいらか）＠ちょっとミスした毎日投稿580日
4週間前

第51号【ミラコン通信】▽未来の学習コンテンツマガジン▲【 2024年9月3日発行 】

白戸治久
2か月前

Padletを使い始めました

Azuna*teacher
5か月前