子ども主体の学び?教師主導の学び?〜中学校社会科3年間の実践より〜
まだ3年経ってませんが...。
現在の授業学校にきて2年半が経ちました。
1人で同じ学年をずっともたせてもらっていて、
思いついたことを思いついたときに好きなようにやっています。
3年生の後半に入るので、ラストスパート。
残りの経済と、国際社会の単元をどうするか悩んでいます。
1年生 世界の姿、日本の姿
他の社会の先生がプリントで授業をしていたので、チョーク&トーク型授業から、プリントでの授業にチェンジする。
世界の姿や日本の姿は元々ワークシートを作ることが多くほとんど困