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第45号【ミラコン通信】▽未来の学習コンテンツマガジン▲【 2024年7月15日発行 】「未来の学習コンテンツEXPO2024」「2040年に働くための学びのコンテンツ」https://miracom2024.peatix.com/event/3943718/
■【ミラコン関係イベント】▼学情研オンラインセミナー・未来の学習コンテンツEXPOオンラインセミナー 2024年7月22日（月）18:00-19:30 タイトル：AIを超える世代教育 ～AI技術を超えた能力を持つ人材育成～ 本講座ではＡＩ技術を超える人材育成の教育についてお話いたします。 創造性、倫理観、共感力、批判的思考力を育成し、創造的な問題解決能力を養う人材について方向性を提案します。 登壇者：澤井 進（岐阜女子大学大学院） https://miraconsaiens.
第44号【ミラコン通信】▽未来の学習コンテンツマガジン▲【 2024年7月8日発行 】「未来の学習コンテンツEXPO2024」「2040年に働くための学びのコンテンツ」https://miracom2024.peatix.com/event/3943718/
■【ミラコン関係イベント】▼学情研オンラインセミナー・未来の学習コンテンツEXPOオンラインセミナー 2024年7月15日（月：祝 ）10:00-11:00 タイトル：学びをまなぶWebサイトの紹介 登壇者：前田康裕（熊本大学） 森下耕治（光村図書） 内容：子供たちに「学び」とは何か、自分に合った「学び」とはどんなものかを考えてもらうWebサイトを公開します。 このサイトのできるまでを2人で振り返って、議論になったことを紹介します。 学習評価から特別支援まで、現代の教育課題が
第43号【ミラコン通信】▽未来の学習コンテンツマガジン▲【 2024年7月1日発行 】「未来の学習コンテンツEXPO2024」「2040年に働くための学びのコンテンツ」https://miracom2024.peatix.com/event/3943718/
============================================ ■【Pick Up：話題の教育テーマ・教育資料】・人材委員会（第102回配付資料） 2050年を見据えた「シン・ニッポンイノベーション人材戦略」(案) 科学技術イノベーションの創出に向けた研究開発マネジメント業務・人材に係る課題の整理と今後の在り方 https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/gijyutu/gijyutu10/siryo/mext_000
第42号【ミラコン通信】▽未来の学習コンテンツマガジン▲【 2024年6月24日発行 】「未来の学習コンテンツEXPO2024」「2040年に働くための学びのコンテンツ」https://miracom2024.peatix.com/event/3943718/
============================================ ■【Pick Up：話題の教育テーマ・教育資料】・令和6年版こども白書 こども基本法（令和4年法律第77号）第8条第1項に基づく年次報告（「こども白書」） https://www.cfa.go.jp/resources/white-paper ・｢令和の日本型学校教育｣を推進する地方教育行政の充実に向けた手引き 今後の地方教育行政の方向性を示し､各教育委員会において優れた取組を実行す
第41号【ミラコン通信】▽未来の学習コンテンツマガジン▲【 2024年6月18日発行 】「未来の学習コンテンツEXPO2024」「2040年に働くための学びのコンテンツ」https://miracom2024.peatix.com/event/3943718/
■【Pick Up：話題の教育テーマ・教育資料】・令和6年版 科学技術・イノベーション白書 https://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/html/hpaa202401/1421221_00020.html 【令和６年版白書紹介】ＡＩがもたらす科学技術・イノベーションの変革 https://www.youtube.com/watch?v=dwNLid6pcro ・世界と日本の“生成AI開発競争” その現在地は？ 文科省が「科学技術・イノベーショ
第40号【ミラコン通信】▽未来の学習コンテンツマガジン▲【 2024年6月11日発行 】「未来の学習コンテンツEXPO2024」「2040年に働くための学びのコンテンツ」https://miracom2024.peatix.com/event/3943718/※学校・教育機関無料参加Mail: gjk@gakujoken.or.jp
■【Pick Up：話題の教育テーマ・教育資料】・2024年版ものづくり白書（ものづくり基盤技術振興基本法第8条に基づく年次報告） （文部科学省、厚生労働省、経済産業省3省共同） https://www.meti.go.jp/report/whitepaper/mono/2024/index.html 令和5年度食育白書を本日公表 ～特集テーマは「農林水産業に対する国民理解の醸成」と「子供・若い世代を中心とした食育の推進」～ 農林水産省 https://prtimes.jp
第38号【ミラコン通信】▽未来の学習コンテンツマガジン▲【 2024年5月28日発行 】「未来の学習コンテンツEXPO2024」「2040年に働くための学びのコンテンツ」https://miracom2024.peatix.com/event/3943718/
■【Pick Up：話題の教育テーマ・教育資料】・生成AIはじめの一歩～生成AIの入門的な使い方と注意点～（総務省） 生成AIはさまざまな場面・目的で利用可能な便利なツールです。 本ページでは、今後の生活の中で生成AIに触れうる国民の方（初心者）向けに、 ① 生成AIの基礎知識 ② 生成AIの活用場面や入門的な使い方 ③ 生成AI活用時の注意点 をご紹介する教材を掲載しています。 生成AIをご自身で利活用できるリテラシーを身に付けるために、ぜひご活用ください。 https:/
第37号【ミラコン通信】▽未来の学習コンテンツマガジン▲【 2024年5月21日発行 】「未来の学習コンテンツEXPO2024」「2040年に働くための学びのコンテンツ」https://miracom2024.peatix.com/event/3943718/
============================================ ■【Pick Up：話題の教育テーマ・教育資料】・「令和の日本型学校教育」を担う 質の高い教師の確保のための環境整備に関する 総合的な方策について （審議のまとめ） https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/099/mext_01759.html ・生成AIは教師自身の意思決定のための壁打ちに使える【実践のポイントを分かり
