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ペイウォールとディスタンスウォール

アッキャン
9日前

ボーカル講師育児をする🐾きみがいるから面白い⑤

きづなおみ🐾熱血ボーカル講師はスタエフも熱血
1か月前

North Carolina研修ツアー2023　DAY0

Collaborate Lab
2か月前

North Carolina研修ツアー2023　DAY5

¥200
Collaborate Lab
2か月前

自閉症支援の現場で人材育成・マネジメントを考える

Collaborate Lab
2か月前

North Carolina研修ツアー2023 DAY8-9

Collaborate Lab
1か月前

そもそもTEACCHって？

発達の多様性を読むnote / Koei Sasaki / 佐々木 康栄
7か月前

「柔軟性」と「般化」。なにそれ？

発達の多様性を読むnote / Koei Sasaki / 佐々木 康栄
8か月前

東北支部の実践報告を終えて

発達の多様性を読むnote / Koei Sasaki / 佐々木 康栄
9か月前

詰問の意味も効果も薄い？

発達の多様性を読むnote / Koei Sasaki / 佐々木 康栄
9か月前

視覚支援で大切にしてきたこと

発達の多様性を読むnote / Koei Sasaki / 佐々木 康栄
1年前

TEACCH研東北支部で会員限定の座談会（第2回）を開催しました！

発達の多様性を読むnote / Koei Sasaki / 佐々木 康栄
1年前

より良い実践・支援を目指すからこそ、その土台となる基本を。

発達の多様性を読むnote / Koei Sasaki / 佐々木 康栄
1年前

「光とともに〜自閉症児を抱えて〜」

あまみさな
1年前

支援の原則的な考え方

よこはま発達グループ
1年前

視覚”支援”になるために必要な4つの柱

よこはま発達グループ
1年前

「ごめんなさい」なんて言わなくてもいい

あまみさな
1年前

「ケース会議は直接参加だけが参加じゃないー人生のサポートを」

よこはま発達グループ
1年前

「発達の最近接領域」と「芽生え」から考える発達支援

よこはま発達グループ
2年前

主導権は大人が持つ

あまみさな
2年前

スケジュールカードはコミュニケーションの1つです

あまみさな
2年前

ASDフレンドリーな環境を考えるために

よこはま発達グループ
2年前

争いはいつ終わる？

あまみさな
2年前

食事は楽しく

あまみさな
2年前

視線が痛い子どもたち

あまみさな
2年前

僕（私）を見て！

あまみさな
2年前

「ダメ！」が効かない時は

あまみさな
2年前

命を守れれば良しとする

あまみさな
2年前

歯ぎしり！

あまみさな
2年前

「待ちグッズ」試してみませんか？

あまみさな
2年前

スケジュールカードは魔法のカード！？

あまみさな
2年前

自己肯定感と自己有能感

あまみさな
2年前

夫婦の意見の違いはあるあるです

あまみさな
2年前

書籍紹介『自閉症児のための絵で見る構造化』

メガネくん@盲学校/特別支援学校からの発信
2年前

外出先で使える「待ちグッズ」。家にいるなら「クールダウンの場所」を。

あまみさな
2年前

実は大きな一歩です

あまみさな
2年前

気づいてあげたい感覚過敏

あまみさな
2年前

そのストレスはどこから？　

あまみさな
2年前

HSC（ハイパーセンシティブチャイルド）

あまみさな
2年前

お姉ちゃんは強し！

あまみさな
2年前

たかが身支度、されど身支度

あまみさな
2年前

頑張らないで

あまみさな
2年前

探さなくちゃ見つけられない支援なんて

あまみさな
2年前

見てる？見えてる？

あまみさな
2年前

大丈夫、おしゃべりしよう

あまみさな
2年前

「気になる」ときはね、、、

あまみさな
2年前

ちょっとした基本的なこと

あまみさな
2年前

ヴィジョントレーニング

あまみさな
2年前

スケジュールカードって意外と始めやすい！、、、かもよ。

あまみさな
2年前

わかってあげない

あまみさな
2年前