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【小学5年6年】書写をやってみて⑤上手な書写を目指すには

ぐうぽん｜教員×ICT

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考えを広げ、多様性に気づかせる「協働学習」

ぐうぽん｜教員×ICT

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【講義感想】オンラインで考える持続可能な社会とは？

山田太朗（仮名）

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教員養成系の教育学部に通う人へ

Kiyofumi

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情報格差（デジタル・ディバイド）を知っていますか？

ぐうぽん｜教員×ICT

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大学教育とジェンダー/発達障害…

チーム E×W=

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日本語教育と文化―社会参画と多様性

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GIGAスクール構想2年目で感じた書籍の変化

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教員養成はここからの10年が肝

鈴木秀樹

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国語でICT活用④「書く」活動をタブレットで実現させよう（後編・図解付き）

ぐうぽん｜教員×ICT

2週間前

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