「#学級運営」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

１学期最終日にかけたい言葉

2か月前

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【教師ラジオ】テーマ「二学期の学級運営のポイント」

教育サポーター

3週間前

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【ラジオ風】質問「教師８年目、頑張っても報われません。どうすればいい？」

教育サポーター

1か月前

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秩序を保つことを優先した席替え方法

教育サポーター

4か月前

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【募集】西宮教育サークル参加者募集

教育サポーター

1か月前

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どの学級にもある「係活動」をアップデートした先にあるもの

5か月前

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教師のやりがい。

教育サポーター

3か月前

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ずるいって何だろう？

3か月前

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【授業・学級運営】書籍にある実践を活用しよう。

教育サポーター

1か月前

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NO.11 新年度、デキる担任はここが違う‼️

未来ラボ　津久井聖志

5か月前

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教師が何度もぶちあたる壁「生徒に嫌われる」

教育サポーター

3か月前

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先生が全部やっちゃもったいない！

こっさん🌸がむしゃらに頑張る先生の味方✨

4か月前

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チャレンジャーとして

Katsuya/探究BASE/探究クリエイター/教師

11か月前

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日々の機微（43）　児童の集中力を持続させる授業のコツ

¥200

川嶋ぱんだ

7か月前

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#432 チェスと組織と理念

りべるりべる　貴村甍（たかむらいらか）＠ちょっとミスした毎日投稿540日

7か月前

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#554 教員は「優秀な独裁者」になることを求められているのか？

りべるりべる　貴村甍（たかむらいらか）＠ちょっとミスした毎日投稿540日

4か月前

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【授業】授業の途中にリフレッシュタイムを設ける。

教育サポーター

4か月前

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＃１４５１　失敗を前提にして、子どもに助けてもらう

11か月前

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「今の公立中学校は荒れていない」、それより重大な問題がある！

1年前

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学級経営でやっていること　〜日常編〜

1年前

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【新年度準備：学級事務編】クラスが決まった直後の１０分でする、作業効率”爆上げ”のための学級事務５選！

5か月前

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宿泊行事を担当する若手の先生へ

1年前

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自己紹介とこれから

1年前

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【学級経営】”目立たない生徒”にどう接するか。

教育サポーター

1年前

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【学級運営】「礼を尽くす」クラスを育てるには？

教育サポーター

1年前

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中堅教諭以上向けの宿泊行事〜やってみたかった宿泊行事〜

1年前

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教員1年目だった私に贈りたい本

1年前

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#122 学校と家庭は子どもの成長を助けるパートナー

りべるりべる　貴村甍（たかむらいらか）＠ちょっとミスした毎日投稿540日

1年前

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【学級経営】「時を守るクラス」にするためには②～大勢の生徒が守らない場合～

教育サポーター

1年前

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【学級経営】話を”聴く”クラスにしよう

教育サポーター

1年前

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【学級経営】「場を清める」を大切にするクラスにするために②～掃除編～（大勢の生徒がやらない場合は？）

教育サポーター

1年前

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【学級経営】「場を清める」を大切にするクラスにするためには①～掃除編～

教育サポーター

1年前

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【学級経営】クラス担任がGW（ゴールデンウィーク）中にしておくべきこと。

教育サポーター

1年前

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【学級経営】「時を守る」クラスにするためには①

教育サポーター

1年前

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#123 理念の共有が「組織としての学校」を強くする

りべるりべる　貴村甍（たかむらいらか）＠ちょっとミスした毎日投稿540日

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それいけ！STR！第31回

fmGIG幸せ発信局Osaka Joyful Station

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#109 学級運営を円滑に行うにはクラスの目標とクラスのルールを明確に区別することが大切

りべるりべる　貴村甍（たかむらいらか）＠ちょっとミスした毎日投稿540日

1年前

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評価の客観性（教育方法学）から本当の意味のチーム学校について考える

Kaz-Lab（はやしかずま研究室）

1年前

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🎥Youtube動画【学級運営の極意】1つの問いがクラスを変える

¥100

りべるりべる　貴村甍（たかむらいらか）＠ちょっとミスした毎日投稿540日

1年前

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どうしたら「子どもが自ら学び出す授業」を作ることができるのか

画房寺子屋＊子どもと大人の自由への教育

2年前

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【質問募集】何かご質問等あれば、ぜひコメント欄等で教えてください！

教育サポーター

1年前

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抽象的すぎて教育書には載せられない　子どもとの関係作り　

2年前

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〇〇は民主主義の最前線だ

画房寺子屋＊子どもと大人の自由への教育

2年前

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トイレの花子さんを分析せよ

2年前

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今の学校には何があると言えるだろう

2年前

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カウントダウンをやめてカウントアップしたら子どもが変わった話

2年前

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マスク指導で思うこと～感覚過敏のある子への指導から考えること～

2年前

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2021年 42冊目『トップ1割の教師が知っている　できるクラスの育て方』

中尾マネジメント研究所（中尾隆一郎）

2年前

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「ふるさと秋祭り」で実演

画房寺子屋＊子どもと大人の自由への教育

3年前

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ユニバーサルデザイン/学級デザイン

3年前

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