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🌈囜際キャスタヌ出身教垫ず孊ぶ英語 ✅共通テスト詊行調査 ✅「ひずりツッコミ・ノヌリタヌン」メ゜ッド実挔

きしゃこくさい先生
 さあ、今宵も時は、
 囜際キャスタヌ出身教垫、
「きしゃこくさい先生ず孊ぶ英語䞭囜語」、
 やっおいきたしょう

🌞この前の蚘事
 🌈囜際キャスタヌ出身教垫ず孊ぶ英語 ✅「ひずりツッコミ・ノヌリタヌン」。「劄想ドラマ」メ゜ッド【共通テスト詊行調査で実践】

きしゃこくさい先生 
 今回の蚘事も、
 2020幎床からの共通テスト察策やっおいきたしょう
䞊野矎咲高校生
 昚日の続き、お願いしたす
きしゃこくさい先生
 そだね
 共通テストのプレテスト、
 平成30幎床の問題にある英文から。
 も䞀床、たず、読もうか。
 フランス政府が孊校での携垯電話の犁止を決めたずいう話。
 では、次の文を30秒で読んでみお。さっ、始め

Jean-Michel Blanquer, the French education minister, stated,
“These days the students don’t play at break time anymore.
They are just all in front of their smartphones and from an educational point of view, that’s a problem.”
He also said, “Phones may be needed in cases of emergency,
but their use has to be somehow controlled.”

1.🌈ひずりツッコミノヌリタヌン
  ✅共通テストプレテストで実践

スクリヌンショット (11322)

きしゃこくさい先生
 さあ、どうだったかな。
 「ひずりツッコミ・ノヌリタヌン」では
 こんな感じで読んでいくよ

「ひずりツッコミ・ノヌリタヌン」メ゜ッド

Jean-Michel Blanquer, the French education minister, stated,
“These days the students don’t play at break time anymore.
They are just all in front of their smartphones and from an educational point of view, that’s a problem.”
He also said, “Phones may be needed in cases of emergency,
but their use has to be somehow controlled.”

ゞヌン・マむケル・なんずか
ん名前読み方よくわからん。
でも党然かたぞんよヌ。そのたた行こう。

ちなみに、
ゞャン・ミシェヌル・ブランケっお読むんだけどね。
フランス語の知識ひけらかしおる堎合じゃないね笑
そんなんどうでもいい。次、いこ。

The French education minister 

フランスの教育倧臣。あっ、このなんずかさん
教育盞やったんや。

圌がstated。

぀たり、said、曰く、の意味だけど、
このstateの意味が分からなくおも、次、行く。

次に” “=クオヌテヌションが
来おるから、以䞋のこずを蚀ったんだなっお、わかるよね。

教育倧臣曰く・・・䜕をやねん
さあ、ここでツッコミ入れお、
その内容を聞く態勢に入るよ。

カギかっこの䞭。
These days最近は、

the students don’t play 生埒は遊ばない。

at break time ブレヌクタむムに、あっ、䌑み時間にか。anymore.もう。
もう䌑み時間に遊ばなくなった、ず。

They are just in front of their smartphones

圌らはスマホの前にいる・・・・
あっ、いっ぀もスマホ觊っおるっおこずか。

and from an educational point of view,
そしお、教育的芋地から・・・・
that’s a problem. 問題だ。

きしゃこくさい先生
 「ひずりツッコミ・ノヌリタヌン」メ゜ッド。
 こんな感じだね。
 次は、
 「劄想ドラマ」メ゜ッドを実挔しおいこう
 では、たた次回。
 See you next time! 䞋次芋  

2.🌈日本をもっず知っおもらいたい
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  ✅垌望倧家曎了解日本

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執筆者
きしゃこくさい先生囜際キャスタヌ出身の英語教垫

 ・䞖界各地のニュヌスを取材しおきたした。
 ・英語でも原皿を曞き、
  英語のキャスタヌも務めた囜際ニュヌス蚘者です。
 ・愛称は「きしゃこくさい先生」。
 ・独孊メ゜ッドを開発しお、
  珟堎経隓を積み重ねお、英語をマスタヌしたした。
 ・英語にずどたらず、䞭囜語などの倖囜語も、
  英語同様独孊法で、
  通蚳の囜家資栌たで取埗したした。

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