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お前は先生に向いてない!

私の知らなかった世界…

今を生きている人がいない…?

目立たないけど、必要な仕事だから頑張っているんだよ!

「1日1日の密度をどれだけ高められるかが課題!」

『このペンを俺に売ってみろ!』

本当に困っている人が助けられない仕組みって…

最強の敵、メンタルブロック!

「私の楽しいを勝手に決めないでください。」

子どもの前の石を大人が全部よけるのか…?

「任せる」と「放置」の違いは?

「勝ちたい!」から「負けたくない」へ…

僕のやっていることは、半分は良かったけど、半分は悪いかったところがある…

【現場から声をあげて欲しい】デジタル教科書の設定を楽にしたい(切実)

1か月前

気持ちと行動を切り分けない教員は要らない

宿泊学習、コロナ禍とその後…

自分がコントロールできることに集中する!

建設的な批判になっているかな?

トラブル対応でファンを増やす?

言い換える教員は要らない

雨が傘に当たる音が好きだから、雨が好き!

知ると世界が違って見える!

先生から主体性を奪うと、子どもの主体性もなくなる…

「あなたたちは、努力が足りない!」

あえて失敗させてみる必要はあるの?

【試算】教員に「残業代支給」 報道 実労働時間通り支払うと給料はいくらになる?

日本の中学教員は世界一忙しいのに給与は安い(2023年OECDデータから)

「お金で解決しよう!」

プロとしての価値を決めるもの…

『明るい』という漢字の成り立ちを知っていますか?

器の大きさによって感じ方は変わるものだなぁ…

ちょっと珍しい避難訓練(不審者対応)の思い出

空気が読めない教員は要らない

課題によってやる気を引き出す教員は要らない

ゴールと全体像を共有する!

大きな視点と小さな視点

好き・嫌いで判断する

良かれと思ったことが、負担になるなんて…

子どもに負ける悔しさと喜び…

トイレでつなぐ思いやりのリレー

私が教員をやめると決めた日。はじめてのnote

1か月前