🌈共通テスト英語　✅ひとりツッコミ・ノーリターン ✅妄想ドラマ ✅考えるな、感じろ！読むな歌え！【試行調査プレテスト解説】

（きしゃこくさい先生）
　さあ、今宵も２３時は、
　国際キャスター出身教師、
「きしゃこくさい先生と学ぶ、英語・中国語」、
　やっていきましょう！

🌸この前の記事！
　🌈きしゃこく英語！　✅ひとりツッコミ・ノーリターン ✅妄想ドラマ ✅考えるな、感じろ！読むな歌え！【リーディング問題の解き方コツ】

（きしゃこくさい先生）
　きょうは2020年度からの共通テスト対策だよ！
　共通テスト試行調査問３を具体例にして
　解説していくね！

「ひとりツッコミ・ノーリターン」「妄想ドラマ」
　ちゃんとした日本語の文章には訳さないで、
　そのまま後ろに戻らずにガンガン前に読み進めていく。
　そして、その時に、
　頭の中で映像を想像してドラマ化していくメソッドでした。

「考えるな、感じろ！読むな、歌え！」
　ノーリターンと妄想ドラマとも共通してるんだけど
　日本語に訳して考えずに、英語を英語として感じる！
　結局それが近道で、
　話す、聞くだけでなく、読む、書くにも
　つながっていくんです。

1.🌈共通テスト英語　試行調査プレテスト解説
　　✅平成30年　問3
　　✅「ひとりツッコミ・ノーリターン」
　　✅「妄想ドラマ」
　　✅「考えるな、感じろ！読むな歌え！」

（きしゃこくさい先生）
　はい、みなさん！
　きょうも、共通テストのプレテストの問題を
　「きしゃこく英語」のメソッドで解いていきましょう！

フランスで生徒が学校で携帯電話を使うことをめぐっての論争の話でした。

ディベートに参加してるあなたのチームは
「学校での携帯使用は制限されるべきだ」
という意見を展開することになってましたね。

頭の中で「妄想ドラマ」もう作ってあるよね。
きょうは問３を見ていきます。

問 3
 The other team will oppose the debate topic.
In the article, one opinion (not a fact)helpful for that team is that .

他のチームはその反対論を展開するのか。

記事の中にあったある意見（事実ではなく）、
そのチームに役に立つ意見とは？

（きしゃこくさい先生）
　さあ、次のうちどれかなあ・・・
　反対の意見なんだから
　「学校で携帯使ってもいい」という意見なわけだ。

1 it is better to teach students how to control their mobile phone use

生徒たちに教えた方がいいよ
（何を？）どうやってコントロールするか。携帯電話の使用を。
・・・む？別に役に立つ意見じゃないよね。バツ。

2 students should use their mobile phones for daily communication
生徒たちは携帯を使った方がいい。日々のコミュニケーションのために。
学校でどうするかの話だよね。だから、違う。

3 the cost of storing students’ mobile phones would be too high.
生徒たちの携帯をstore=保管するコストが高くなりすぎそう。
あっ、これ「妄想ドラマ」で出てきたんじゃない。
親御さんたちが、文句言ってたでしょ。
これが答えっぽいね。一応、次。

4 the rule will be applied to all students at the country’s primary and
middle schools
そのルールは適用される。（誰に）全ての生徒に。
その国（＝フランス）の、小学校と中学校の。　
これ、opinion＝意見じゃなくて、決まった政策＝事実。だから違う。

（きしゃこくさい先生）
　なので、答えは３、ですね。
　さあ、きょうはここまで！
　次回は問４みていきましょう！
　では！See you next time! 下次見！

2.🌈日本をもっと知ってもらいたい！
　　✅Get to know Japan！
　　✅希望大家更了解日本！

執筆者：
きしゃこくさい先生（国際キャスター出身の英語教師）
　・世界各地のニュースを取材してきました。
　・英語でも原稿を書き、
　　英語のキャスターも務めた国際ニュース記者です。
　・愛称は「きしゃこくさい先生」。
　・独学メソッドを開発して、
　　現場経験を積み重ねて、英語をマスターしました。
　・英語にとどまらず、中国語などの外国語も、
　　英語同様独学法で、
　　通訳の国家資格まで取得しました。

3.🌈「#しゃかせん」note発!教育改革 仲間募集中!🌈
　🌈ソーシャルファンディング🌈
　　✅①kindle↓↓↓で、支援求ム！
　　✅②https://amzn.to/3n7Tnh9
　　✅③ コメントも嬉しいです⭐️

社会人先生になりませんか？: 【#先生DAO】きしゃこく学院プロジェクトβ 概要版 【#誰もが先生「#しゃかせん」メンバー募集中!】 【教育・人材育成・子育て】 (教育実践出版) | きしゃこく先生🌈報道記者出身の現役高校教師 | メンタリング・コーチング | Kindleストア | Amazon

🌈売れ筋ランキング、
　✅初日１位（教育系など12部門）に
　✅感謝を込めて!
　✅しゃかせん.社会人先生プロジェクト
　✅note発の応援、嬉しいです🌈

👑教員採用試験、高校参考書、大学大学院

👑コミュニケーション、リーダーシップ研修、
　　プレゼン、コーチング、就職

👑日本語、哲学、英語、海外教育

🌈もし、kindle本、
　✅読んで、レビュー下さったら、
　✅ぜひ、どこかにコメント下さい！　
　✅めっちゃ嬉しいです！　
　✅☆だけで感謝！

🌸この前の記事！
　🌈きしゃこく英語！　✅ひとりツッコミ・ノーリターン ✅妄想ドラマ ✅考えるな、感じろ！読むな歌え！【リーディング問題の解き方コツ】

🌸この後の記事
　🌈共通テスト英語　✅ひとりツッコミ・ノーリターン ✅妄想ドラマ ✅考えるな、感じろ！読むな歌え！【試行調査プレテスト解説平成30年問4】

（きしゃこくさい先生）
　このほか、
　「#しゃかせん」（社会人先生）プロジェクトを
　始めました！

（きしゃこくさい先生）
　あなたの社会経験を
　未来の子供達に分けてくれませんか？
（品川陽菜＠中学生）
　きしゃこく学院では、
　仲間を募集しています！

🌈⏬#しゃかせん（社会人先生）プロジェクト
　✅初期メンバー　１０３０人突破！
　✅マガジンフォローで応援求ム！
　✅フォロワーさんの記事紹介マガジン
　✅「#しゃかせん」ハッシュタグ使って下さいな⏬

#社会人先生 #しゃかせん🌈1400人突破！✅フォロ応援ム｜🌈きしゃこく先生/報道記者出身の国語教師🌈月間30万ビュー✅#先生DAO【#先生の民主化】｜note

🌈noteで最大規模のマガジンに成長中！

🌸プロフィール

🌸「#200万PVへの道」プロジェクト マガジン
　✅成長物語（4月始動）🌈月間27万PV、開始157日達成🌈深謝

🌸「#kindle出版への道」プロジェクト マガジン

🌈「#しゃかせん」note発!教育改革 仲間募集中!🌈
🌈ソーシャルファンディング🌈
　✅①kindle↓↓↓で、支援求ム！
　✅②https://amzn.to/3n7Tnh9
　✅③ コメントも嬉しいです⭐️

社会人先生になりませんか？: 【#先生DAO】きしゃこく学院プロジェクトβ 概要版 【#誰もが先生「#しゃかせん」メンバー募集中!】 【教育・人材育成・子育て】 (教育実践出版) | きしゃこく先生🌈報道記者出身の現役高校教師 | メンタリング・コーチング | Kindleストア | Amazon

🌸「#noteで国語」プロジェクト マガジン
　✅#きしゃこくメソッドβ（報道記者+高校教師の学習法）
　✅#読解力筋トレ
　✅#かてこく先生（国語は家庭で）   

🌸「#きしゃこくさい先生」プロジェクト 
　　マガジン（国際キャスター出身）
　✅国際キャスター出身教師【きしゃこくさい先生】と学ぶ英語中国語

🌸「#世界展開への道」プロジェクト 日本の風景編
　✅仕事・勉強・子育ての息抜きに 日本を知ってもらいたい
　
🌸「世界展開用Youtube」（英語圏・中国語圏向け）

🌸きしゃこく学院 公式LINE

#英語 #英会話 #リスニング #toeic #英検 #発音 #国語 #物語 #小説 #コミュニケーション #読解力 #現代文 #哲学 #受験 #中学受験 #大学受験 #高校受験 #お受験 #勉強 #勉強法 #仕事 #仕事術 #社会人 #副業 #先生 #教師 #教師のバトン #子育て #教育 #学校教育 #国語教育   #自己紹介 #毎日note #note #毎日更新 #毎日投稿 #人生 #生き方 #日常 #日記 #フォロバ100 #相互フォロー #相互 #note大学スタディ部 #きしゃこく #かてこく先生 #しゃかせん #読解力筋トレ #きしゃこくメソッド #noteで国語 #100万PVへの道 #kindle #キンドル #kindle無料  #キンドル本 #kindle出版 #kindle本出版 #kindleセール情報 #kindle_Unlimited #キンドル出版 #kindle電子書籍   #キンドル電子書籍 #Amazonキンドル #kindle日替わりセール   #kindle本   #子どもに教えられたこと

🌸ブログ村
　https://education.blogmura.com/edu_theory/ranking/in?p_cid=11119989
　https://baby.blogmura.com/kidseducation/ranking/in?p_cid=11119989
　https://baby.blogmura.com/kidsnaraigoto_school/ranking/in?p_cid=11119989