🌈国際キャスター出身教師と学ぶ英語　✅リーディング・読み方のコツ ✅「考えるな、感じろ！読むな、歌え！」【共通テスト プレテストで実演】

（きしゃこくさい先生）
　さあ、今宵も２３時は、
　国際キャスター出身教師、
「きしゃこくさい先生と学ぶ英語中国語」、
　やっていきましょう！

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　🌈国際キャスター出身教師と学ぶ英語　✅「考えるな、感じろ！読むな、歌え！」✅読解から遠いように見えて、実は、近道！【リーディング・読み方のコツ】

（品川ひな＠中学生）
　きしゃこくさい先生！
　読み方のコツって、何ですか？
（きしゃこくさい先生）
　いいね。
　共通テストになっても、読み方は変わらないよ！
　コツは、「考えるな、感じろ！読むな、歌え！」だよ。
（品川ひな＠中学生）
　もうちょい説明お願いします！
（きしゃこくさい先生）
　これまで
　「ひとりツッコミ・ノーリターン」メソッドで
　やったみたいに、
　いちいち日本語にして読むな、
　その単語をそのまま受け入れて、
　その言葉の”感じ”を感じろ！　
　ということなんです。
（品川ひな＠中学生）
　もっと具体的に知りたいな、、、
（きしゃこくさい先生）
　ひなさん、いいね。いいツッコミ！
　きょうは、
　共通テスト、試行調査プレテストで
　実践していきましょう！

1.🌈リーディング・読み方のコツ
　　✅「考えるな、感じろ！読むな、歌え！」
　　✅共通テスト プレテストで実演

（きしゃこくさい先生）
　さあ、問題に戻るよ。
　前回までは英文を読み込みました。
　こちらですね！

　フランス政府が学校での携帯電話の禁止を決めたという話。
　では、次の文を30秒で読んでみて。さっ、始め！

Jean-Michel Blanquer, the French education minister, stated,
“These days the students don’t play at break time anymore.
They are just all in front of their smartphones and from an educational point of view, that’s a problem.”
He also said, “Phones may be needed in cases of emergency,
but their use has to be somehow controlled.”

（きしゃこくさい先生）
　「妄想ドラマ」で
　　次のようなシーンがもう頭に入ってるでしょう？

フランス政府が携帯電話の学校での使用を禁止した。

最近の学生は
休み時間も外で遊ばないで携帯とにらめっこで、
あかんと。
教育大臣のおっちゃん怒ってましたね。
携帯は学校で管理すると。

でも、親御さんたち
「そんな大人の考え押し付けるな。時代遅れやろ」
とか、
「管理大変すぎる」とか不満言ってました。

その下には、
記事を読んだ人の感想も。
その人はフランス政府をほめてたよね。
「子供は学校では人との交流を学ぶのが大事なんだ」
とか言ってた。

「考えるな、感じろ！読むな、歌え！」
　いちいち日本語にして読むな、
　その単語をそのまま受け入れて、
　その言葉の”感じ”を感じろ！　
　ということなんです。

（きしゃこくさい先生）
　次回は、
　共通テスト、試行調査プレテストで
　さらに深堀していきましょう！
　では！
　See you next time! 下次見！

2.🌈日本をもっと知ってもらいたい！
　　✅Get to know Japan！
　　✅希望大家更了解日本！

執筆者：
きしゃこくさい先生（国際キャスター出身の英語教師）
　・世界各地のニュースを取材してきました。
　・英語でも原稿を書き、
　　英語のキャスターも務めた国際ニュース記者です。
　・愛称は「きしゃこくさい先生」。
　・独学メソッドを開発して、
　　現場経験を積み重ねて、英語をマスターしました。
　・英語にとどまらず、中国語などの外国語も、
　　英語同様独学法で、
　　通訳の国家資格まで取得しました。

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