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教師はティーチャーからジェネレーターへ(探究演習)

稀人ハンター川内イオさんとまなぶ_誰も教えてくれない「聴く」スキルでわたしの『稀』発掘体験_を開催しました!

【イベントルポ】「聴く」を極めたい、そしてわたしの「稀」を知りたい ”稀人ハンター川内イオさんとまなぶ_誰も教えてくれない「聴く」スキルでわたしの『稀』発掘体験”

ジェネレーター授業研究会(仮)へのお誘い

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『「ほめる」よりすごい方法39』読了

高校生スタディツアーをコーディネートするジェネレーターの役割

【オルタナティブ学童への道】目指せ ジェネレーター!

ジェネ授業研・第1期「揃わなさをいかに面白がるか」(7月,8月,9月)

2か月前

稀人ハンター川内イオさんとまなぶ_誰も教えてくれない「聴く」スキルでわたしの『稀』発掘体験_開催します!

#61 関西個性化学会に参加して

埋め込みランチャー生成④ホバーエフェクト追加!ーGoogleサイトで作るグループウェア(188)ー

11日前

7月7日 100日で完成する本 5日目

2か月前

6/15(土)京都ジェネレーター授業研究会@遊子庵

3か月前

子供に主体性を返すことの重要性

3か月前

円空たちは電気羊の夢を見るか?

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地方創生で見落とされがち、住民参画まちづくりを実現させるジェネレーターの役割

収穫日和♡

【 その時代の流れの中で、  自分が形成されてきた 】

2か月前

デロンギ 全自動エスプレッソマシンECAM23420SB修理します。その1

#本読み対話会 Vol.8 『ジェネレーター』(2)

1か月前

#本読み対話会 Vol.7 『ジェネレーター』(1)

1か月前

第2回 行って学ぶアフリカ(イベントの日)

応援中: NVIDIA Asia Pacific ―トップファンに認定されました!

特許の明細書ジェネレーター

5か月前

【書籍紹介】学び3.0―地域で未来共創人材を育てる「さとのば大学」の挑戦

『ジェネレーター 学びと活動の生成』で学んだ今後の教師の在り方

7か月前

【6/9(日)開催】 (申し込みは文中リンクより)探究する学びの実践者。市川力さんとFeel度Walk&ジェネレーターゼミ!

【募集終了】参加者募集「伴走者のための共学共創フォーラムin島根」2023年

驚くほど簡単に画像生成してくれるSeaArt.AIを使ってみた

7か月前

ゼファーχ改 2024#26 ヘッドライトリレー焼損対策

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「役に立たない塾」でFeel度Walkをやりたいワケ

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【自作ジェネレーター】ブラウザー上で駅名標を自動生成できます!【HTML】

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相模湖でにんまりと“難民船”に乗り込んだ話

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文字を画像化するジェネレーターはtextateがおすすめ

『54字の物語』の作り方

ゲーム作成 アドベントカレンダー 8日目「敵キャラ無限湧き」

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オススメのCSSジェネレーター

いろんな形式で議論!MyGPTs「討論ジェネレーター」の紹介

開催報告:探究道場 第3回「探究で大事にしたいマインド~「ジェネレーター」を中心に」

LCL合宿を経験して考えたこと:概念化の実例・対象化されない経験の残滓・探究にとって自分とは何か。

AIを使用したワークフロージェネレーター「Scribe」を展開するScribeがシリーズBラウンドで2,500万ドルの資金調達を実施

¥100

1歩引~~~かない宣言!

【開催レポート】Feel度Walkを私の古民家でやってみて気づいたこと 〜歩いて、感じて、語り合ってみて〜

文章生成が充実したChatGPT超えサービスもあるよ!

my pace to peace中間報告#1 思い・経験・アイデアを「下書き保存」から取り出して投稿してみる勇気

【参加者しおり】ちきゅうのがっこう2023前期#4 東京都檜原村で道作りandMY図鑑まつり

アクティブ・ブック・ダイアローグ®︎(ABD):ワークショップ型読書会の活用事例、具体的な実践法、ファシリテーションのための背景哲学とは?

本を用いたファシリテーション・対話の場づくりを学び、実践する3日間のプログラム:第14期アクティブ・ブック・ダイアローグ協会認定ファシリテーター養成講座

相模原市協働事業「森と学びとFeel度Walk」 

探学ノススメ Re-Generative&Generative 環境を再生し人の学びを生成する講座 はじまります! 市川力(ジェネレーター)×佐藤俊(大地の再生)