伴走者のための共学共創コミュニティ

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  • 探究道場_実施報告

    共学・共創コミュニティ内で開催されている【探究道場】は、探究的な学びに関わる大人が対話し、試行錯誤しながらより良い探究学習や伴走の在り方を探究する場です。毎回ゲストや講師を迎え、話題提供いただきながら対話し、探究を深めます。 ここでは、【探究道場】の開催内容をまとめています。

令和６年度島根大学社会教育主事講習の開講式を開催しました

令和６年度　島根大学社会教育主事講習が始まりました！ ７月13-14日の２日間、島根大学松江キャンパスにて、令和６年度の社会教育主事講習の開講式ならびに各科目の講義を行いました。 今年度、島根大学の社会教育主事講習は５期目となりました。北海道から九州まで全国から集まった59名の学修者と約30名のサポーターが、みんなで共に学び合う「共学共創」の場を作っていきます。 私は２期生として講習を受け、このたび社会教育演習（通称：ゼミ）のサポーターとして３年ぶりに島大の学びの場に戻っ

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    • 【募集終了】令和６年度島根大学社会教育主事講習の受講者を募集します【締切5/13】

      令和６年度も、島根大学教育学部は、社会教育主事講習（地域教育魅力化コーディネーター育成コース）を開講します。 現在、受講者を募集中です。締切は5月13日（月）です。多くのみなさまのご応募をお待ちしております。詳細は、島根大学教育学部のHPをご覧ください。 ※なお本学の講習では分割履修は認められていませんので、様式１の「受講希望科目」欄は全てに「〇」を付してください※ 島根大学社会教育主事講習の特徴 ①学校と地域の協働に重点化したカリキュラム 島根県から全国に広がる「教育魅

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      • 【ご報告】共学共創コミュニティHPオープン！

        島根大学教育学部では、2022年度から、「ふるさと魅力化フロンティア養成コース」＆「社会教育主事講習」の修了生コミュニティを立ち上げました。 その名も「共学共創コミュニティ」です。 共学共創コミュニティのコンセプトはこちら。 私たちは「ふるさと魅力化フロンティア養成コース」＆「社会教育主事講習」を実施する中で、毎年、地域や教育に情熱を持った多くの素敵な方と出会ってきました。こんな素敵な仲間たちが、講座の修了後も緩やかにつながり続けたり、学び合い続けたりする場をいつか創り

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        • 令和5年度島根大学社会教育主事講習の閉講式を開催しました

          1月21日（日）、令和5年度島根大学社会教育主事講習（地域教育魅力化コーディネーター育成コース）の閉講式をオンラインにて開催いたしました。 閉講式では、教育学部長からご挨拶申し上げた後、受講生を代表して2名の方からご挨拶をいただきました。お二人からは、講習を通じて自分自身が成長できたこと、また多くの仲間に出会えたこと、そしてそれぞれの現場に戻って、学びを通じた人づくり・つながりづくり・地域づくりを進めていく意気込みが語られました。 この閉講式をもって、今年度の社会教育主事

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        マガジン

        • 探究道場_実施報告
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        記事

          【募集終了】参加者募集「伴走者のための共学共創フォーラムin島根」2023年

          昨年度、100名以上の方にご参加頂きました「伴走者のための共学共創フォーラムin島根」を今年も開催します。 ぜひ、ご参加をご検討ください。 【実施概要】 日時　令和６年３月３日（日）１０：００～１７：００ （開場９：３０） ※前夜祭 ３月２日（土）１９時〜２１時 会場：松江駅近く 会場　くにびきメッセー島根県立産業交流会館― 島根県松江市学園南１丁目２−１（大展示室） （一部オンライン配信） 対象　学びの伴走に関心のある参加者（教職員、コーディネーター、社会教育士、公民

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          【募集終了】参加者募集「伴走者のための共学共創フォーラムin島根」2023年

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          開催報告：探究道場　第3回「探究で大事にしたいマインド～「ジェネレーター」を中心に」

          こんにちは。 共学・共創コミュニティ事務局です。 「探究道場」の第3回目を実施しました。 探究道場では、参加者とともに「探究」に関する学びを深めること、そしてその学びを、総合的な探究の時間をはじめとする実践の場で活用してもらうことを狙いとしています。 第3回「探究で大事にしたいマインド～「ジェネレーター」を中心に」 9月1日に開催した第3回のテーマは、「探究で大事にしたいマインド～「ジェネレーター」を中心に」でした。ゲストは、島根大学社会教育主事講習の修了生で、現在は

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          開催報告：探究道場　第3回「探究で大事にしたいマインド～「ジェネレーター」を中心に」

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          開催報告：探究道場　第1回のオープニングイベント「探究学習の伴走のあり方を考える」開催しました！

          こんにちは。 共学共創コミュニティ事務局です。 共学共創コミュニティでは、2023度、新企画として、 探究学習について理解を深めて実践に活かしていく場である「探究道場」 を月1回ペースで開催していくこととなりました！👏 探究道場では、参加者にいろいろな知見を得て、情報や意見を交換して、総合的な探究の時間をはじめ現場で活用できることを持ち帰ってもらうことを狙いとしています。 そして、去る6月30日（金）、第1回にあたるオープニングイベントが無事開催されました！👏👏 記念

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          開催報告：探究道場　第1回のオープニングイベント「探究学習の伴走のあり方を考える」開催しました！

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          【募集終了】令和5年度島根大学社会教育主事講習を実施します

          　令和５年度も、島根大学は、社会教育主事講習（地域教育魅力化コーディネーター育成コース）を開講します。 　現在、受講者を募集中です。多くのみなさまのご応募をお待ちしております。詳細は、島根大学教育学部のHPをご覧ください。 島根大学社会教育主事講習の特徴 ①学校と地域の協働に重点化したカリキュラム 島根県から全国に広がる「教育魅力化」の取り組みを背景に、島根大学社会教育主事講習には、学校と地域の協働や「教育魅力化」を専門とする講師が多数！ ②オンラインを活用した対話的、

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          【募集終了】令和5年度島根大学社会教育主事講習を実施します

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          島根大学社会教育主事講習の授業を紹介します：社会教育経営論

          みなさん、こんにちは！ 2022年度の島根大学の社会教育主事講習で実施した「社会教育経営論」（通称「経営論」）のサポーターを務めている竹村ふみと申します。 現在は島根県隠岐郡知夫村で知夫村教育魅力化コーディネーターをしています。 この記事では、2022年度の「経営論」の授業についてご紹介します。 経営論をなぜ学ぶか？島根大学社会教育主事講習では、社会教育士として身に着けたい資質・能力の習得を目指しています。 経営論では、大きくは以下の2つの資質・能力の習得を目指して学び

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          島根大学社会教育主事講習の授業を紹介します：八咫烏ゼミ

          島根大学の社会教育主事講習で実施している「社会教育演習」の授業をご紹介します。 島根大学社会教育主事講習の「社会教育演習」（通称「ゼミ」）では、受講者の所属・勤務する現場を題材とした問題解決型学習（PBL：Project Based Learning）に取り組んでいます。ゼミは、受講者5名、講師2名程度の少人数で行い、受講者相互の学び合いや講師による丁寧な伴走を大切にしています。 この記事では、2022年度に実施した12のゼミの中から1つをご紹介します。 -------

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          島根大学社会教育主事講習の授業を紹介します：まるゼミ

          島根大学の社会教育主事講習で実施している「社会教育演習」の授業をご紹介します。 島根大学社会教育主事講習の「社会教育演習」（通称「ゼミ」）では、受講者の所属・勤務する現場を題材とした問題解決型学習（PBL：Project Based Learning）に取り組んでいます。ゼミは、受講者5名、講師2名程度の少人数で行い、受講者相互の学び合いや講師による丁寧な伴走を大切にしています。 この記事では、2022年度に実施した12のゼミの中から1つをご紹介します。 -------

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          島根大学社会教育主事講習の授業を紹介します：まるゼミ

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          島根大学社会教育主事講習の授業を紹介します：協働探究ゼミ

          島根大学の社会教育主事講習で実施している「社会教育演習」の授業をご紹介します。 島根大学社会教育主事講習の「社会教育演習」（通称「ゼミ」）では、受講者の所属・勤務する現場を題材とした問題解決型学習（PBL：Project Based Learning）に取り組んでいます。ゼミは、受講者5名、講師2名程度の少人数で行い、受講者相互の学び合いや講師による丁寧な伴走を大切にしています。 この記事では、2022年度に実施した12のゼミの中から1つをご紹介します。 -------

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          島根大学社会教育主事講習の授業を紹介します：協働探究ゼミ

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          島根大学社会教育主事講習の授業を紹介します：教育経営学ゼミ

          島根大学の社会教育主事講習で実施している「社会教育演習」の授業をご紹介します。 島根大学社会教育主事講習の「社会教育演習」（通称「ゼミ」）では、受講者の所属・勤務する現場を題材とした問題解決型学習（PBL：Project Based Learning）に取り組んでいます。ゼミは、受講者5名、講師2名程度の少人数で行い、受講者相互の学び合いや講師による丁寧な伴走を大切にしています。 この記事では、2022年度に実施した12のゼミの中から1つをご紹介します。 -------

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          島根大学社会教育主事講習の授業を紹介します：じぶんにやさしいみんなにやさしいゼミ

          島根大学の社会教育主事講習で実施している「社会教育演習」の授業をご紹介します。 島根大学社会教育主事講習の「社会教育演習」（通称「ゼミ」）では、受講者の所属・勤務する現場を題材とした問題解決型学習（PBL：Project Based Learning）に取り組んでいます。ゼミは、受講者5名、講師2名程度の少人数で行い、受講者相互の学び合いや講師による丁寧な伴走を大切にしています。 この記事では、2022年度に実施した12のゼミの中から1つをご紹介します。 -------

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          島根大学社会教育主事講習の授業を紹介します：じぶんにやさしいみんなにやさしいゼミ

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          島根大学社会教育主事講習の授業を紹介します：学校探究ゼミ

          島根大学の社会教育主事講習で実施している「社会教育演習」の授業をご紹介します。 島根大学社会教育主事講習の「社会教育演習」（通称「ゼミ」）では、受講者の所属・勤務する現場を題材とした問題解決型学習（PBL：Project Based Learning）に取り組んでいます。ゼミは、受講者5名、講師2名程度の少人数で行い、受講者相互の学び合いや講師による丁寧な伴走を大切にしています。 この記事では、2022年度に実施した12のゼミの中から1つをご紹介します。 -------

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          島根大学社会教育主事講習の授業を紹介します：カリマネゼミ

          島根大学の社会教育主事講習で実施している「社会教育演習」の授業をご紹介します。 島根大学社会教育主事講習の「社会教育演習」（通称「ゼミ」）では、受講者の所属・勤務する現場を題材とした問題解決型学習（PBL：Project Based Learning）に取り組んでいます。ゼミは、受講者5名、講師2名程度の少人数で行い、受講者相互の学び合いや講師による丁寧な伴走を大切にしています。 この記事では、2022年度に実施した12のゼミの中から1つをご紹介します。 カリマネゼミ

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