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JOG(1375) 永井繁子と恩賜の銀盃 ~ 日本の近代音楽教育を拓いた女子留学生

#1723 ハウツーよりも歴史・理論を学べ

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はじめまして伊東玲(いとうあきら)と申します。なるべく簡潔に自己紹介したつもりです。

JOG(1177) 脳科学が示す素読の効用~なぜ子供は素読に夢中になるのか?

“教育”と”社会”の接続に向き合う民間企業の功罪

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伊東玲(いとうあきら)の自己紹介おおまかバージョン9,200余文字:短縮版のもと:これでもまだ先送りがたくさん

JOG(618) 武家の娘(上) ~ 千年の老樹の根から若桜

絵から見る教育と性差。まじめな話 - 2

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#71

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再生

【ゆっくり解説】歴史の闇に消えた「お雇い日本人」の正体とは!?

対談11 星加良司さんに聞く、就学支援のすすめ

【書評】石膏デッサンの100年:石膏像から学ぶ美術教育史

#318 「与えない」価値について考えてみる

国語力を上げるには古典から?

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日本英語教育史学会第39回全国大会をMMCで開催

教採対策コツコツ1問 Q#07 教育史(近代)

17世紀アメリカにおける教育測定の実態

陸続と上梓されるコンピテンシー、メリトクラシー批判の書

現代の教育が向かう先〜教育スタイルの4ステージ〜

西洋教育史概説のおもいで

臨採日記【試験会場】

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日本教育史〜江戸時代初期・中期〜

1990年当時の四年制大学進学率はたった17%だった。

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明治時代

教室から消えた沖縄の歴史・仲原善忠原著『琉球の歴史』(上・下)を読む~第12章 王朝後期の文化⑤

江戸時代後期(幕末期)

教室から消えた沖縄の歴史・仲原善忠原著『琉球の歴史』(上・下)を読む~第12章 王朝後期の文化⑥

教育史から読み解く、教育を変えるために必要な2つの視点

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古の旧制高等学校・大学予科その1

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2-23 学芸大学50周年史について

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2-13 ある教授の自叙伝

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脱学校的人間(新編集版)〈20〉

脱学校的人間(新編集版)〈23〉

脱学校的人間(新編集版)〈21〉

片ペン読書録 『日本教育小史 ―近・現代―』

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教育学部4年男。大学院進学か就職で悩む。文系大学院進学に対し年齢を重ねると就職に不利では?と不安もある。どうすれば?

脱学校的人間(新編集版)〈22〉

変わる世の中、変わる学校。『日本人のしつけは衰退したか』広田照幸

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【他の人よりチョット詳しくなれる】フィンランドの教育史

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広田照幸 編 『歴史としての日教組』 : 日教組をめぐる〈幻想と現実〉

『鈴木道太研究』いよいよまもなく発刊

『鈴木道太研究』3月発刊へ!

小文字の歴史、民衆史

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フィンランド・イギリス・アメリカ教育の成功の秘密(3)

教育の歴史の扉をちょっと開けて

【おじさんになった少年の生き様】

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【読書の仕方、本当に読むべき本って何?】

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