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前職のバックオフィスでモヤモヤしていた理由がまた思いついたお話
KASHIWA@マイノリティなキャリア邁進中
1か月前
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「ロールモデル」って、ほんとに必要??
こつぽんのひとりごと置き場。
7日前
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博報堂さんのまわし者じゃないけど「消齢化社会」になるよなあ。
MAU|底辺サラリーマンの日常
5か月前
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ストレングスファインダーを7年ぶりに受けてみた。変わったこと、変わらないこと。
成松由佳@繊細な頑張り屋さんの体と心を整える管理栄養士
2か月前
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それぞれの心に宿る「小さな物語」を大切にしたい。
みづき @つながり探究家
2か月前
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自分を変える努力よりも自分を生かす努力。自己理解のすすめ的読書のすすめ。
えちごや
2か月前
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個性輝くチームをつくっていこう 〈個別化〉〈ストレングスファインダー®︎〉
齋藤綾治(りょうじ):Gallup認定ストレングスコーチ
2週間前
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【ストレングスファインダーで自己紹介】上位5資質でやってみた
ひより@自己理解マニア
13日前
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クリフトン・ストレングスの結果に納得した
ゆかりーぬ
4か月前
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前職のバックオフィスでモヤモヤしていた理由を分析する記事をこれまで何本か書いていたのですが、昨日新たに別の理由を思いついたので、明日記事にしようと思います!
KASHIWA@マイノリティなキャリア邁進中
1か月前
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個別最適な学びについて考える(48)ー赤坂真二(2016)やる気を引き出す全員参加の授業づくり協働を生む教師のリーダーシップ 小学校編ーから
nanjolno
1か月前
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#11 「強みで人生を再構築する」に参加してみた
吉川康之@Well-Teaming Coach
2か月前
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プレゼントは楽し。
エスねえ
1か月前
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図太くなりたい。つい周りの目を気にするあなたへ。「カラオケ好きですか?」
waticson
3か月前
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『学びの中心はやっぱり生徒だ!』を読んで #178
エンチャント先生@小学校<毎日更新>
2か月前
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個別最適な学びについて考える(57)ー教職課程研究会(2003)教職必修 教育の方法と技術ーから
nanjolno
2週間前
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「あなたのために、ここにいる」と伝えるために
福祉教育者 テリー
6か月前
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「面白そうね」と言われたあの日が私のキャリア元年
津崎香那
2か月前
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#1494 「指導の個別化」からの「学習の個性化」へ
眼鏡先生
3か月前
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物語文を個別化する #171
エンチャント先生@小学校<毎日更新>
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