こんばんは！ モデルTの調べ学習が2週目に入ったところで今までの考察が覆ってしまう文献を見つけました。 めっちゃ長くて読みきれてない。けど大事なことが書かれてるから慎重に読みたい。 どうやってまとめようか悩んでいますが、これが調べ学習を繰り返す面白さなんだよなあ。

『車の進化の歴史』について調べ学習を始めた。歴史マンガでフォードモデルTの話は知ってるけど、車が開発された当初からの燃料や見た目の変遷がよくわからなくて、そのまま現代の車のイメージしかないから、一度ざっと学んでみようと思って。楽しみだなあ。

ネットで検索すればわかる だけではなく 画面に表示されている情報を、その背景や他の情報、実物と、どれだけつなげられるかが大切 「授業でICT使ってます」と安心していると、やがて実体の伴わない理解しかできない子どもたちであふれかえるだろうな アナログは大切ですよ

パッションフルーツの果汁や果肉だと思ってた部分は、「種皮」なんだって。正確には「仮種皮」らしいです。じゃぁ、果実全体の皮の部分は？？「果皮」か。なんかもう、すでに混乱しています。笑