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今週の読書録

2か月前

【読書】わたしが農に興味を持った答えがここにあった!

#読書メモ_1『そのとき、日本は何人養える?』

自分の頭で考えて動く部下の育て方(作者:篠原信)

<第26回>「ほうっておいても成果を挙げる」部下をつくる法

一筆書きの文章にすら「構造」を感じさせるには、マラソンの経験が必要

4か月前

『そのとき、日本は何人養える?』を読んだ

自己評価が高い人

11か月前

[前編]いま日本で何が起こっているのか?篠原先生と食の危機を考える。

相手を面白がるには”対話”が必要。 篠原信さんに聞く、メンバーを能動的にする接し方

親は、何を教えるかより、何を教えないか、を考えるのがいい

子どもの言語能力が格段にアップする「見たもの実況中継」とは

「イヤイヤ期」の問題行動がぴたりとおさまる簡単な方法

読書感想「子どもの自頭とやる気が育つおもしろい方法」

隣に座るだけで子どもの集中力が格段にアップ! その理由とは

「感じる力」を磨く

「反証可能性」と「いい人間関係」

「自分の頭で考えて動く部下の育て方」継続的に強いチームにするために必要なこと

3年前

ありのままの君でいて

1年前

犠牲なき献身こそ真の奉仕。構成員の奉仕の精神にも頼るが、経済的援助なしにはそれも無力である。  ――フローレンス・ナイチンゲール https://twitter.com/ShinShinohara/status/1472861684922744836