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No.145 1995年~ 朝日新聞編集委員の山岸駿介氏との出会いと活動 

電気通信大学情報理工学域一般選抜前期日程サンプル問題【1】浮動小数点方式の表現を題材にした問題

2024年度情報関係基礎追試験第1問

2030年代の情報教育〜つくること・表現することを通した学びを目指して〜

南山大学のサンプル問題

私が実践している「国語のICT活用」とは

日本大学文理学部 「情報」サンプル問題 問題IIIの解説

電気通信大学 試作問題 第3問 数字列の並び替え

チェックディジットを計算しよう

GIGAを教育におけるイノベーションにするには

#NoMaps2024 にて情報教育必修世代の才能と社会について語る会をやります(9/13-9/14) #ITエンジニアの自由と繋がりの力 #CybozuTech

じいじ 保育士を目指す! 予習

アンケート結果や「語り」でGIGAスクールの成果を示すことの危険性

2024年本試験問題 第2問 ついに異星人が地球を訪れた.しかも一度に,トウ星,カイ星,ホク星,リク星という,四つもの星から.

こんなにも教育について向き合い、考える機会なんてTES以外ない【企画・教育サミット:諏訪部太陽】

じいじ 保育士を目指す! 情報教育学

「教育」を変えるエネルギーを感じる場所【茨城県:浅野耀介】

「最小交換貨幣枚数」による上手な払い方

「確率モデルのシミュレーション」は,問題設定を楽しみながら解こう!

「何でもいいから賞をとる」という高校生活での目標を達成 学校らしい学校だけどガチガチしていないNHK学園だから自分らしく挑戦できる

文化としてのICT教育の捉え直し

今年もNEW EDUCATION EXPOに行ってきました2024

「小学校情報科」と「情報探究科」およびGIGAスクール構想中心で考える新しい学習指導要領には関わり合いになりたくない。

【ローマ字表】ローマ字入力への道

【道徳×情報教育】無料で使える優良教材!〜情報モラルはLINEにお任せ〜

3か月前

プログラミング教育と家庭科

2024/07/08_#656_薬学部には教養としての情報教育の場がない?

2か月前

なぜ私はアラン・ケイのオブジェクト指向「スモールトーク」とクリストファー・アレクザンダーの「パタンランゲージ」の融合について考えたのか?

3週間前

「やってみよう」から始まった情報教育。原山小教員インタビュー(後編)

中学校「技術分野」の教員不足が解決されるのは2028年度?文科省の調査を解説!

【共通テスト対策】 「情報関係基礎」と「試作問題」を比べてみた

講師と支援員の話 その9

情報教育への戸惑いや違和感。原山小教員インタビュー(前編)

湘南工科大学「情報」のサンプル問題の解説と分析

掃除をミッションにして楽しもう

チャレンジしたいことの振り返り

手縫い指導は激ムズ超難関!だけど…

学校長 または 教育委員会 様 お願いします

6か月前

講師と支援員の話 その10(完結編)

【共通テスト】 2024年度「情報関係基礎」 はどんな問題が出たの? ざっくりまとめ(前編)

自立した学び手を育てるための一手『慶應の教育』に学ぶ智の教育観(後編)~自立した学び手の育て方とは?~ー『日本人のこころ』20ー

デジタル・シティズンシップ

2か月前

講師と支援員の話 その5

生成AI使って画像生成をしてみた

講師と支援員の話 その6

Kahoot!で盛り上がる!つなぎ言葉クイズ(前編)

令和6年度の勤務校が決まるまで

試作問題「旧情報(仮)」の第4問に見る「ネットワークとセキュリティ」問題の工夫

Googleクラスルームで家庭科小テスト(実践編)

情報1:授業で文書生成AIを扱ってみる(2)授業実践