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私が笑顔でいれる！～１歳児のコップ飲み練習～
お風呂でコップ飲み練習！
本当に楽だったので、
ここに書き留めたいと思う。
何とかして、疲れを回避したい！！
１日３回離乳食、ということは
１日３回食べ散らかしたテーブルや床を拭かなくてはならない。
地味に大変。
ここに、コップ飲みの練習なんて入れたら、
自分がパンクしてしまう！！
そう思った。
でも、母親としては
子どもが頑張っていたら、
応援したいし
褒めてもあげたい
セミの鳴く日、エアコンが天に召されました。
エアコンが天に召された理由。
フィルターの掃除をしていなかったから。
いつエアコンのカバー開けたか、覚えてる？
「最近、エアコンの音がうるさい気がするなぁ」
とか
「エアコンの臭いが気になるなぁ」
こんなことがあったら要注意！！
壊れるカウントダウンが始まっているかもしれない。。。
でも、音がちょっと変わったぐらいでは、
エアコンのカバーを開けてまで見ないのが人間。
匂いがちょ
時間とお金、無駄遣いしてない？
時間をかけて整理整頓しても、きれいが続かない。
そんなあなたの収納お助けアイテムでおススメしたいのは、
・中身が見える、蓋なしボックス
これを整理するときに使うことのメリットは
・すぐ見つかる
・ワンアクションで楽ちん
・必要のないものを買わずに済むから経済的
ということ。
あなたは、こんなことない？
「シャンプーがきれそうだけど、ストックどこやったっけ？」
「ボールペン、あっ
『胃痛のする珈琲・胃痛のしない珈琲』あなたはどちらを選ぶ？
「珈琲を飲むと、胃痛がする」
それが、ある珈琲豆専門店との出会いで
胃痛なく、珈琲を飲むようになった私の話。
「珈琲を毎日飲みたいのに胃痛がする。」
「珈琲が好きで、毎日コンビニで買っちゃう」
そんな方にこそ読んでほしい。
突然の出会い
小学生の頃から、職員室の前を通るのが好きだった。
それは、珈琲の香りがするから。
でも飲むようになってわかったのは、
実際はおいしいと思えない
自分の望む未来の為に知ること「誰でも持ってるアクセルとブレーキって？」
夏休みの宿題は夏休み中に終わったのか？問題。
私の答えは「NO」。。。
このとおり、
行動したいと思っても動けない時がある。
では未来のそんな時の為に、
「何が自分にブレーキをかけていたのか」
「どうやったらアクセルが踏み込めたのか」
を把握して、次につなげていきたいと思う。
ブレーキをかけたら。。。文字通り、自分の行動が止まってしまう。
それは「楽」をとりたいのかもしれないし、「恐怖」か
「文章を書く」をはじめてみよう！ ～「魅力的で読みやすい」を引き出したいなら～
「今年も読書感想文、書かないとなぁ。」
毎年夏は苦手な宿題がでる。それも長い文章を自ら作らないといけない。
「みんなどうやって書いているんだろう？」
そうやって何度目かの夏を経て、現在。
『文章の書き方』を説明できるまでになった自分がいる。
何を書きたい？まず自分は「何を書きたいのか」を理解することが大事。
それは、文章の最初と最後で方向性が変わってしまうと、読み手側が「気持ち悪くなってしまう
学びを深めるためにする４つのこと
１．全体像をつかむ→目の前のものをみていく
２．ヘッドライト理論
３．復習する
４．都度都度リセットしていく
学んでいる時に「身にならないな」と感じたときは、「目の前のことばかりみている」ことを理解しよう。
まずは「全体像をつかむ」ために、『何が重要か？』『優先順位は何か？』『結果に影響しない事柄は省く』を考えてみること。
そのあとに「部分的な把握（目の前のことを見る）」をすること。
何度も思い出して、振り返ることが大事！数をこなそう！
【最初に】
まずルールやマナーを守ることが大事。
その中で言葉を選び、思考をめぐらして言葉を紡ぐと、
「コミュニケーション力があがり、魅力の伝え方があがり、実践訓練にもなる」
コメントをするときの守るべき３原則
１．シンプルに
２．要点をまとめて
３．簡潔に伝えていくこと
（長文になると読み手の時間泥棒になる。また査読遂行することによって文のブラッシュアップにつながる）
☆礼をつ