ここ最近授業が数学Bの確率分布に入って予習をしているのだが、明らかにほかの単元と比較して記述が難しい。 作業手順を覚えさせるだけならばそうでもないが二項分布から正規分布の流れは標準レベル（偏差値50）の高校生にとっては難度が高すぎる。 教科書の執筆陣がこなれてないのも原因だろう。