平和教育

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危うい時代

琉音愛(るねあ)🌈✨
2か月前

広島平和記念式典を初めて観ました

日曜数学者　柚子
3か月前

図書室から広がる平和教育 〜元新聞記者が伝える「文章を書くこと」の意味〜

静岡大成高等学校【公式】
7日前

平和教育のパラダイム転換と「対話」の意義

髙橋史朗塾
2か月前

インタビュー#2

アズサ
3か月前

安倍元首相と共有した歴史認識と「歴史戦」の志

髙橋史朗塾
4か月前

日本人はなぜ原爆投下を恨まないのか。

トルバドール
9日前

沖縄戦を知り 平和について考える

福島県立会津学鳳中学校・高等学校
1か月前

「はだしのゲン」が平和教育から消された広島

¥290
合同会社Uluru(ウルル)　山田勝己
3か月前

「戦争を知らない私たちだからこそ」知らないを知る、そして継ぐ。

入門真生／認定NPO法人好きっちゃ北九州／学びと気付きのアウトプット
5か月前

平和教育の違い

船橋市・弓場清孝
2か月前

平和教育に対する批判

NaN
2か月前

昔の思い出を語り合うことで、未来を描いていくことができる！？気軽っちゃサロン葛原〜思い出トラベル〜

入門真生／認定NPO法人好きっちゃ北九州／学びと気付きのアウトプット
4か月前

大きな木

奏
3週間前

学校での学び⑤　平和教育について

〔公式〕キリスト教愛真高等学校
3週間前

#697 「歴史」にしないために語り継ぐ

りべるりべる　貴村 甍（たかむらいらか）＠ちょっとミスした毎日投稿日610
1か月前

【教育ニュース最前線vol.09-1】話題の映画2選‼ ①『新渡戸の夢』②『ONE LIFE 奇跡が繋いだ6000の命』

代ゼミ教育総研note
3か月前

国連平和大学での第一週目

奏
1か月前

俯瞰するニッポン（その9）～広島・おりづるタワー～

観光情報総合研究所　夢雨
5か月前

涙のあとの夕焼け

奏
3日前

自分にとっての平和的ライフスタイル実現する（法政大学国際高等学校）

BASN Learning & Practice
1か月前

めぐる　めぐる

奏
2週間前

人権教育・平和教育のパラダイム転換一「対話」とは「変容」であり、「通底する価値に身を投じる手段」である

髙橋史朗
7か月前

私が毎年の夏にやること

futarihoushi
5か月前

世界をよくする100テーマ〜86.平和教育と紛争予防〜

兼若勇基 Yuki Kanewaka
2か月前

【1/100】平和教育で日本を守る

fuuto
5か月前

「人」抜きでは、考えられない。【探求フェスプレイベント参加者インタビュー】

『探求フェス』byピースセルプロジェクト
5か月前

■ベトナム家族旅行ならダナンの農業体験やホイアンの灯篭流しが忘れられない思い出に！

たびチョク　日本トラベルコーディネート株式会社
4か月前

【広島に原爆が投下された日】人生を最適化するためのウェルビーイングと平和の教訓

プレミア12
3か月前

私たちはコスタリカにいる

奏
2か月前

そして二週目

奏
1か月前

PYPにおける平和教育（Part1）

Tomotaka Jige
5か月前

［見学つぶやき①］埼玉ピースミュージアム

ゆー
4か月前

365日後に育休復帰する父（45日目）：『ウクライナ戦争日記』

竹馬
6か月前

教育はみんなが当事者でみんなが通るものだからこそ【山形県：小笠原空】

Tokyo Education Show!!
5か月前

オワリはハジマリ

PON (Peace On Nature)
7か月前

大人の修学旅行・広島〜【祖父の被爆体験記】

yukichi.
7か月前

世界のどこかで起きている争いごと

とくじん
7か月前

PYPにおける平和教育（Part2）

Tomotaka Jige
5か月前

いちにちいちにち

奏
2か月前

アメリカの大学留学中のインターンと就職

さおりん｜Bloom｜世界🌍で活躍したい人のサポート｜元国際機関職員＆外資系コンサル＆企業戦略
7か月前

平和教育プロジェクト＠ベトナム 準備篇

ふみだより
10か月前

インターン6期生企画イベントを開催しました

NPO法人ホロコースト教育資料センター(Kokoro)
6か月前

【学校教育#3】平和教育で不登校になる子ども

かわこう
1年前

世界の紛争と平和：知られざる現状と平和の重要性

swing16o
4か月前

平和教育

Marie
3か月前

未来が永遠に「戦後」であることを願って

合同会社Uluru(ウルル)　山田勝己
11か月前

戦争の真実を語る二冊『アンネの日記』と『夜と霧』を紹介しまくる

おすすめの本を紹介しまくる人
3か月前

ピースモモのWSの話

とみこ
7か月前

平和社会学の講座を終えて～「考えさせるには難しすぎる」中高生が積極的平和について考える意味-2/3

多様性のある社会をデザインする～国を超えた共生を実現しよう～
8か月前