「#平和教育」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

危うい時代

琉音愛(るねあ)🌈✨

11日前

40

広島平和記念式典を初めて観ました

日曜数学者　柚子

1か月前

52

平和教育のパラダイム転換と「対話」の意義

髙橋史朗塾

9日前

9

インタビュー#2

1か月前

12

安倍元首相と共有した歴史認識と「歴史戦」の志

髙橋史朗塾

2か月前

14

「はだしのゲン」が平和教育から消された広島

¥290

合同会社Uluru(ウルル)　山田勝己

1か月前

9

「戦争を知らない私たちだからこそ」知らないを知る、そして継ぐ。

入門真生／認定NPO法人好きっちゃ北九州／学びと気付きのアウトプット

3か月前

37

平和教育の違い

船橋市・弓場清孝

4日前

5

昔の思い出を語り合うことで、未来を描いていくことができる！？気軽っちゃサロン葛原〜思い出トラベル〜

入門真生／認定NPO法人好きっちゃ北九州／学びと気付きのアウトプット

2か月前

26

【教育ニュース最前線vol.09-1】話題の映画2選‼ ①『新渡戸の夢』②『ONE LIFE 奇跡が繋いだ6000の命』

代ゼミ教育総研note

1か月前

35

俯瞰するニッポン（その9）～広島・おりづるタワー～

観光情報総合研究所　夢雨

3か月前

11

人権教育・平和教育のパラダイム転換一「対話」とは「変容」であり、「通底する価値に身を投じる手段」である

5か月前

17

私が毎年の夏にやること

3か月前

6

世界をよくする100テーマ〜86.平和教育と紛争予防〜

兼若勇基 Yuki Kanewaka

11日前

2

【1/100】平和教育で日本を守る

3か月前

4

「人」抜きでは、考えられない。【探求フェスプレイベント参加者インタビュー】

『探求フェス』byピースセルプロジェクト

3か月前

9

■ベトナム家族旅行ならダナンの農業体験やホイアンの灯篭流しが忘れられない思い出に！

たびチョク　日本トラベルコーディネート株式会社

2か月前

9

【広島に原爆が投下された日】人生を最適化するためのウェルビーイングと平和の教訓

1か月前

7

PYPにおける平和教育（Part1）

3か月前

4

［見学つぶやき①］埼玉ピースミュージアム

2か月前

3

365日後に育休復帰する父（45日目）：『ウクライナ戦争日記』

4か月前

4

教育はみんなが当事者でみんなが通るものだからこそ【山形県：小笠原空】

Tokyo Education Show!!

2か月前

7

オワリはハジマリ

PON (Peace On Nature)

5か月前

12

大人の修学旅行・広島〜【祖父の被爆体験記】

5か月前

19

私たちはコスタリカにいる

2週間前

2

世界のどこかで起きている争いごと

5か月前

7

PYPにおける平和教育（Part2）

3か月前

3

いちにちいちにち

2週間前

2

平和教育プロジェクト＠ベトナム準備篇

ふみだより

8か月前

13

「ヒロシマ被爆樹木のアートプロジェクト」共に活動に「参加」していただける仲間を募集しています。

Shunya.Asami NOTE

1か月前

2

アメリカの大学留学中のインターンと就職

さおりん｜Bloom｜世界🌍で活躍したい人のサポート｜元国際機関職員＆外資系コンサル＆企業戦略

5か月前

12

インターン6期生企画イベントを開催しました

NPO法人ホロコースト教育資料センター(Kokoro)

4か月前

7

【学校教育#3】平和教育で不登校になる子ども

11か月前

32

世界の紛争と平和：知られざる現状と平和の重要性

2か月前

5

平和教育

1か月前

25

未来が永遠に「戦後」であることを願って

合同会社Uluru(ウルル)　山田勝己

9か月前

10

戦争の真実を語る二冊『アンネの日記』と『夜と霧』を紹介しまくる

おすすめの本を紹介しまくる人

1か月前

20

ピースモモのWSの話

5か月前

2

平和社会学の講座を終えて～「考えさせるには難しすぎる」中高生が積極的平和について考える意味-2/3

多様性のある社会をデザインする～国を超えた共生を実現しよう～

6か月前

2

ガンダムSEED: 戦争の真実を子供たちへ

¥300

5か月前

2

緊張と感激の、モヤモヤ問いづくり

NPO法人ホロコースト教育資料センター(Kokoro)

7か月前

11

キタダ授業記録集　12　未来への種まき、また。

キタダヒロヒコ

8か月前

36

平和を願うスマイルソング「くむぇっとぅりら」

ちこんでぃ TANAKA

10か月前

12

2023年9月25日広島市議会一般質問（『はだしのゲン』の取り扱いに関するやり取りメモ）

宮崎園子　Sonoko MIYAZAKI

1年前

22

戦争＝経済の図式！クリストファー・ブラットマン『戦争と交渉の経済学』

おすすめの本を紹介しまくる人

2か月前

16

【🕊HWPL_𝐒𝐭𝐨𝐫𝐲🕊】HWPL学校暴力の予防及び解決のためのワークショップ

平和を願う人

11か月前

12

平和社会学の講座を終えて～「考えさせるには難しすぎる」中高生が積極的平和について考える意味-1/3

多様性のある社会をデザインする～国を超えた共生を実現しよう～

6か月前

1

主役は子供。「ひろしま平和ノート」『はだしのゲン』の教材削除について考えたこと。目的と手段を取り違えてはいけない。 Vol.40

みっちゃん

9か月前

4

「何がこの作品で問われたのかが放置されること」が最大の危機である〜半世紀ぶりの再読『はだしのゲン』をめぐる所感〜

1年前

21

ピースチルドレン（Peace Children）

井上和音@統合失調症・発達障害ブロガー

9か月前

9