🌈記事紹介! 　✅こんな人に担任の先生になって欲しい！✅#しゃかせん 【「社会人先生」に、あなたもなりませんか?

きしゃこく先生
こんにちは！
毎日お昼は、
「#しゃかせん」プロジェクトの時間です！
こんな社会経験豊富な方たちが
「学校の先生」になってくれたら、
ガッコは、変わるだろうな🌈
そんな方達を
紹介したいなって思っています。
中野しょうた＠高校生
講演とかじゃなくて、
通常授業とか、
担任の先生とかになって欲しいな🌈
きしゃこく先生
きしゃこく先生も
フォローしてるんですけど、
記事の中でも
気になったところを
引用させて頂きますね🌈

1.谷口シン（Taniguchi Shin） さん
　🌈「異なる価値観を受容するパートナーシップ」

中野しょうた＠高校生
谷口さんのご経歴は、
以下です！

関東圏在住の会社員（システムエンジニア）。高専卒で大学院卒の理系男子です。理系の話題、読書感想文、イベントレポートなど、自由に発信しています。様々なコミュニティーに身を置き、社会と折り合いをつけながら、渡り鳥のようにしなやかに生きたいです。サークルは「note大学」に所属。

中野しょうた＠高校生
記事は、こちらです！
タイトルは、
「価値観の違いを認識してパートナーシップを築くための処方箋」です。

今回のテーマは「異なる価値観を受容するパートナーシップ」です。
違いの程度にもよりますが、自分以外の人間の価値観の受容が難しいと感じる瞬間は誰しもあると思います。
社会人として自我が芽生えていくと、どうしても自分の価値観を絶対視してしまいがちです。相手の価値観を受け入れるにはどうすれば良いか。
今回はその答えをいくつかに分けて書いていきたいと思います。
目次
人の心は変わるという前提を持つ
みんな違ってみんなどうでもいい
ネガティブを面白がる
おわりに

2.川村美樹 さん
　🌈「改めて、日本語を勉強してみました。」

大塚れん＠小学生
川村さんのご経歴です！

埼玉出身です。 好きなことは、体を動かすこと、おもしろいこと、楽しいことです。 理系出身、頭の中身は完全右脳派。 かっこいい女性になるために、独立に向けて勉強中です。 日々、学んだこと、気づいたことを発信していきます。

大塚れん＠小学生
記事です！
タイトルは、
「改めて、日本語を勉強してみました。」です！

いろいろ調べる中で分かったのは、
英語や中国語の文法は、
主語→述語→目的語
という順番で話すため、結論が決まった状態でしか話し出せないそうです。しかし、日本語や韓国語は、
主語→目的語→述語
の順番で話すことができるため、
結論が曖昧であったり、主語がなくても会話ができる、
ということが発生するそうです。

4.「＃しゃかせん」プロジェクト🌈
（あなたも学校の先生になりませんか？）

きしゃこく先生
あなたの社会経験を
未来の子供達に分けてくれませんか？
きしゃこく学院では、
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