🌈こんな風にイメージするといいよ！　✅論理的思考力≒読解力（聞く・読む）✅論理的思考力＝問題「発見」力＋問題「解決」力【#noteで国語】

（品川ひな＠中学生）
　きしゃこくセンセっ！
　林修先生がおっしゃってること、
　なるほどですね。　
　入試には「解決する力」が求められているんですね。
（きしゃこく先生）
　ひなさん、そうですね。
　林先生がおっしゃっているように、
　解決する力のごく一部が求められていますね。

1.🌈論理的思考力≒読解力（聞く・読む）
　　論理的思考力＝問題「発見」力＋問題「解決」力　

（品川ひな＠中学生）
　きしゃこくセンセっ！
　もすこし説明してください！
（きしゃこく先生）
　了解！

これまでは、論理的思考力が問われる
　で、
　平成型の入試で問われる力は、
　論理的思考力、一択です。

論理的思考力＝問題「発見」力＋問題「解決」力
　ここで、
　「論理的思考力って何」って思う人も
　いると思います。
　こういう風に考えると、
　スッキリするよって考え方があります。

　論理的思考力＝問題発見力＋問題解決力

（きしゃこく先生）
　論理的思考力って、難しく考えることはなくて、
　問題を発見して解く力ですね。
　このあたりをしっかり認識しておくと
　国語力・コミュ力UPのヒントになります！
　次の図は、
　きしゃこくラーニングのイメージ図です。
　ご参考くださいませー。

🌈きしゃこくラーニング①
　（報道記者+高校教師の学習法）
✅①#創作コンテスト
✅②#読解力筋トレ
✅③#note（小論文）

🌈きしゃこくラーニング②
✅①おもろい
✅②主体的に
✅③個の力に

🌈きしゃこくラーニング③
✅①【教育・勉強・仕事】を、
✅②「遊び」と「筋トレ」に変えることで、
✅③「行動変容」する！

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　🌈なるほど!　✅林修先生「入試で問われるのは『解決する力』のごく一部」✅とはいえ、解決能力の基礎を育むという意味では、✅受験勉強は役に立つ【#noteで国語】③－１－６－２

🌈なるほど!　✅林修先生「入試で問われるのは『解決する力』のごく一部」✅とはいえ、解決能力の基礎を育むという意味では、✅受験勉強は役に立つ【#noteで国語】③−１−６−２｜きしゃこく先生🌈報道記者出身の現役高校国語教師✨フォロバ100🌈月間22万PV✅10万は65日到達😊｜note

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　🌈変わったよ！　✅令和型入試では、✅「創造的思考力」（小論文・面接・プレゼン）まで求められるよ! ✅就職試験が降りてくるイメージ【#noteで国語】③－１－６－４

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