「手作り入学グッズ」イベント終了！

こんにちは！
3月10日と24日は、六甲の手芸店「メゾンミル六甲」さんにご協力いただき、手作りイベントを行いました。
総勢4人の子どもたちが、思い思いの生地で、ミシンを使ってランチョンマットと巾着をつくりました！

今回参加してくれたのは、5歳～小学２年生のお子様と、保護者の皆様でした。
アイロンは保護者の方にお願いしましたが、生地の裁断、ミシンはほぼ子どもたちが一人で行いました！

ランチョンマ

レッスンバッグを作りました

【今回、JTSHの”T”さんに、かばんを作ってもらいました！
”T”さん、ミシンはご無沙汰・・・ということでしたが、勘を取り戻してイベントで参加者のお手伝いもしなければね！とがんばってくださいました！
ぜひ、Tさんの手作り奮闘記をお読みください！（K）】

テンション低めのスタート

「嫌だなあ～、やりたくないなあ」マイナス１００ぐらいの気持ちでスタートした「レッスンバッグ作り」。お裁縫は苦手。特

「支援者のための勉強会 外国にルーツを持つ子どもたち」に参加してきました

2月17日土曜日、神戸YWCAで日本語指導者や学校の教員向けの学習会があり参加してきました。
元JSL児童生徒だったネパールの方が講演してくださって
当時や現在のネパールと日本の学習事情の違いなどのお話を聞いたのですが、色々知らなかったことが多くて驚きました。
（ちなみにこの方は現在、母語サポーターとして渡日直後のネパールの子どもたちを学校現場で支えていらっしゃいます。）
”ネパールではお祭り準備

デジタルツール活用人材育成研修を受講しました

デジタルツール活用人材育成研修を受講しました

　数年前に文化庁の「生活者としての外国人に対する日本語教師【初任】研修」を受講したのですが、この度、研修修了者対象とした、「デジタルツール活用人材育成研修」受講させていただくことができました。
　Jamboardやcanvaなど今まで使ったことのないウェブアプリの使い方やどのような活動にどのようなデジタル教材をどのように取り入れていくかのアイデア共

芦屋市立図書館で、世界絵本旅行♪

絵本が好き、国際交流に興味がある、という方へ。
現在、芦屋市立図書館で　とても素敵な催しをなさっているので、お近くの方にご紹介したい！と思い、誰にも頼まれてないけどブログに載せることにしました。
しばし、お付き合いください。。。

↓芦屋図書館HP　イベント詳細ページ
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/ashiya/news/index.html#2024

開業支援に行ってきました

私たちは日本語教育や多文化共生社会の実現への熱～～い想いでJTSHを立ち上げました。今まで数回イベントを開催しましたが・・・

うまくいかない・・・

落ち着いて考えてみると、団体の運営、イベントの企画、広報に関してスキルも知識もないまま「熱い気持ちと勢い」だけでスタートしてしまった・・・言ってみれば船長もコンパ

じぶんでつくろう！手作り入学グッズ

こんにちは。JTSHです。
にほんへようこそ！そして、ごにゅうがく　おめでとうございます！
がっこうの　もちものの　じゅんびで　こまっていませんか。
わたしたちが、おてつだいしますよ！
いっしょに、にゅうがくじゅんびを　しましょう。

しつもんはこちらへ →　jtsh7572@gmail.com

今回、六甲の手芸店「メゾン ミル」様にご協力いただき、
「手作り入学グッズ」の開催が実現しました！

【イベント報告】12月17日　お菓子のアドベントカレンダーを作ろう！

本日イベントご参加ありがとうございました！
お菓子のアドベントカレンダー、2024年1月のカレンダー
おしゃべりしながら楽しく作ることができました！
イラストが超上手なお子さんが参加してくれたので、私たちスタッフのカレンダーもお願いしたりして。。。
でも、さらっと描いてくれちゃうところがまたすごい！
子どもたちの可能性は無限大！！
ありがとう～～！Mさん！

＊以下に参加者の作品紹介の画像がつづき

JTSH　イベントのご案内

はじめまして！JTSHです！　　　　　【活動報告】うさぎのカードをつくろう

はじめまして！JTSHです！みなさん、はじめまして。
JTSH（ジェイティッシュ）です。
「JTHS」このアルファベットには、
J（japanese）　
T（teachers）
S（support）
H（heart）
という意味が込められています。

JTSHのメンバーは、日本語教師の”tomoko”と”keiko"のふたりです。
外国ルーツの子どもたちの日本語教育に携わっています。

【活動報告