知識を知恵に変えるには。

同僚の先生方は
どこにでも本を持ち歩かれて
スキマ時間に読まれています。

先生方とは
よく本の話で盛り上がります。

日本語教師の芥川賞受賞作
「万年泥」は、
数人の同僚に貸して
討論し合いました。

私より7つほど上の
新人の時から良くして頂いている
お兄さん先生は
「カラマーゾフの兄弟」を
お持ちでした。

ロシア文学を読む人=頭が良い
という偏見を持っている私。

「それ、面白いですか?」

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シャバース!(ネパール語で素晴らしい)
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日本語教育Twitter週報 Vol.12

ご訪問ありがとうございます。日本語教師のみやざきです。

季節の変わり目のせいか何となくアンニュイな今日この頃ですが、みなさんはお元気でお過ごしでしょうか。今週もゆるりとよろしくお願いします。

この週報は、以下のようなみなさんにおすすめです。

・日本語教育のツイッター情報を見てみたい
・Twitterに疲れてきたけど、情報はほしい
・日本語教育系セミナーの情報を入手したい
・Twitterや日

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ありがとうございます!次回の週報もどうぞお楽しみに!
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20201130 記事集め

⑨今週の記事集め
【行政】
・外国人生徒に日本語指導、高校で正式単位に 文科省
・外国人留学生の起業支援、最長2年の在留資格認める制度創設へ

【やさしい日本語】
・20回説明しても伝わらない日本語って何なんだ? #役所をやさしく

【新型コロナウイルス感染症関連】
・コロナで変わる世界「使い捨て」にされてきた外国人労働者 感染者の国籍発表で日系人に動揺も

【語学教育関連】
・英語スペイン語日本

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[yaru:do] When you are working in the office

1 Conversation Example ↓↓

In Japanese

In English

2  Commentary

①Kono : the, this

②Shorui : document, documents

③Kopii : copy

④〜Shimasyouka : Do you want me to 〜?
Phrases you use when you sugges

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本日発売!協力隊員 レシピブック

ドンドコドンドコ!
度々のお知らせですみません。

JICA海外協力隊員たちによるレシピ本が本日発売となっております。私も一部参加しました。

世界66カ国、66名。現地の人々とともに暮らした隊員の生き生きとしたコラムも。いつかの旅先のあの味や、意外な味に出会えるかも?!

カラフルでとっても楽しい内容になっています。
Kindle Unlimited会員の方はなんと¥0。



『任国で暮らし

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ありガトーショコラ
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オンライン先行型の授業(オンラインから教室へのバトン)

留学生が来日できるようになり、
私の学校にも少しずつ学生がやってきました。

来日前は各国からオンラインで授業に参加していた学生が
教室で再会!
(再会?初対面?)

画面越しとはいえ、既に何か月も一緒に勉強してきた仲間。
教室でも不思議な連帯感が感じられました。

困難を乗り越えて、海を越えてやってきた同士。

という感じがします。

3日先に来日した人が、後から来日した人に
勉強したところのノ

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「やさしい日本語」と津波避難掲示板

 最近、耳にすることが多くなったバズワード「やさしい日本語」、2020年10月の日本語教育能力検定試験の400字記述問題のテーマがまさにこれだった。オンライン開催となったので覗いてみた2020年日本語教育学会秋季大会でも多く取り上げられていた。昨今では、自治体がセミナーを開催して職員が「やさしい日本語」で外国人の住民に対応できるようにする等、国を挙げて普及を進める方向にあるようだ。確かに役所で言わ

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日本語が読めない日本人と国語教育の話

今日は少し真面目な話をしたい。

が、上手くいかないかもしれない。

最近、特にTwitterなどの文章を通してやり取りをするコンテンツにおいて文章を読めていない人が目立つ。

かく言う自分もあまり文章を読むのは得意でないと自負している。そして、自負しているだけいくらかはマシであると勝手に考えている。

文章が読めない人の多くは自分の意見をネット上で言うタイプの人だ。(に多く見られるだけかもしれな

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ピクニック〜巣篭もり生活に舞い戻る〜

家族3人で少し遠めの公園に
ピクニックへ行きました。

お弁当も3人で作るから
苦ではありません。
ここからピクニックは
始まっているのよね。

春のコロナ禍で散々
ピクニックをしたので
家族一同、手慣れたものです。

お結びは全部
息子が握りました。

あまり写っていませんが、具は

○ごま昆布
○おかかたくあん
○ソーセージ

の3種類。

たくあんとかソーセージとか
あまり子どもには良くない

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イタホンダイ!(シンハラ語で素晴らしい)
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小学校教員資格認定試験二次試験を受けました

一次試験合格から約1か月。そして、この土日は2次試験でした。試験は、オンライン(ZOOM)での実施になりました。(nitsの情報はこちら)

内容詳細はまた後日ゆっくり書くことにして、忘れないうちに試験の状況を記録しておきます。

1日目/論文と指導案作成

nitsのサイトのとおり、1日目のスケジュールは、

講義(現代的教育課題について)→論文作成(60分)
講義(指導案作成等について)→指導

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ありがとうございます!
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