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見立て遊び のはじまり〜
形を見つける遊び、を
3歳さんたちと。
室内の丸いものを探しながら、
「絵本は、、、四角だった」
「積み木に三角ならあるよ」
と話しているのを聞くと
丸、四角、三角、
形という概念をつかみつつあることに
感動します。
絵の具つけて押したら丸い形になる
生活端材。
セロテープの芯とか、
ペットボトルのキャップとかを使って活動。
大小、さまざまなサイズの丸、となる予定が、、、
皆さん、最初に使う
自分のしたいこと、仲間のリクエスト
園に到着すると
地震速報が鳴った直後らしく
安全確認中。
道路歩いてた私はぜんぜん気づかなかった、、、
そんなんで部屋に行くと
みんな、興奮気味。
震度3だった！
って教えてくれました。
さて、毎年恒例になりつつある
街探検からの街作り。
家と保育園の間にある
いいもの、すてきなものを
取り込んで作品にしていきます
まあ、こんなのがあったらいいな、
も、よいよ
ということで
そのあたりはふ
幼児とアートする時の私
幼児とアート
アートワークセラピストのもんが、
幼児とアートを一緒にやった時の
彼らの言動に心動いたこと、をつづります。
そこには、「成長」もあるかもしれませんし
単純に「おもしろい！」があるかもしれません。
時々、小学生とも一緒にアートした時のこともかきます。
もんは、社会人な私、主婦な私、娘な私、趣味の世界の私など、
自分にはいろんな側面があるけれど
幼児といる時が一番、
人と人として対等