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#1816 ブラックな技術で子どもをノせる

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『学び合い』を継続するかどうかという迷い

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詩の授業

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算数授業をする前に考えていること

発問の基本技法

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Vol.169 『授業技術 3年・4年』

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#97 面白半分日記07 人を呪わば穴ふたつ

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ヒートアップ授業技術

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若手教師よ,授業技術を身につけよ!

心持ち⑤「自己嫌悪を放っとかないで!」

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デジタル教科書と紙の教科書の両方がなぜ必要なのか。

僕は漢字を教えたことがありません

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生活指導に「怒る」はいらない〜『バナナの魅力を100文字で伝えてください』から学んだこと〜

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”規格外”が未来をつくる~持続可能な農業から学ぶ教育

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【書評】探究学習における教師の役割とは?〜『「探求」する学びをつくる』を読んで〜

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【書評・生活指導】『自由論』から考える生活指導②

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教育実習生に伝えた25日間の言葉

【書評・生活指導】『自由論』から考える生活指導のあり方

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【授業思想】バックキャスト思考と"Will Based Learning"

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【授業】議論で大切な「非攻撃型自己主張」

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【書評】自由には自制が伴う〜『経験と教育』を読んで〜

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【授業】「後だしジャンケン」の評価はやる気を削ぐ

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【書評】創造的な授業の在り方とは?~『クリエイティブ・クラスルーム』を読んで~

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【授業】知識も学び方も、1回では身につかない②

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【生活指導】やりたいこととやるべきこと

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【授業】”きれいな授業”を目指してはいけない

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【授業】「ちょうどいい問い」が活発な議論を生み出す

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【雑記】教育における”コスパ”とは!?「校則改革のコスパが悪すぎる」を読んで思ったこと

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【生活指導】中学校での”成長”とは?〜鳥の例え〜

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【書評】教育「実践部門」最前線の仕事とは?〜『学問としての教育学』を読んで〜

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6つの技術で上手くいく!先生初心者のための授業の教科書 3.発問の技術

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6つの技術で上手くいく!先生初心者のための授業の教科書 2.説明の技術

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6つの技術で上手くいく!先生初心者のための授業の教科書 8.おわりに

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6つの技術で上手くいく!先生初心者のための授業の教科書 7.観察の技術

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TOSSお江戸87の会紹介(1988年結

6つの技術で上手くいく!先生初心者のための授業の教科書 4.指示の技術

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6つの技術で上手くいく!先生初心者のための授業の教科書 5.提示の技術

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6つの技術で上手くいく!先生初心者のための授業の教科書 6.評価の技術

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#217 話しながら板書する

6つの技術で上手くいく!先生初心者のための授業の教科書 1.はじめに

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【シフトチェンジradio#32】わずかに変化させ、くり返す

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高校国語授業実践講座①現代文テキストを読ませる技術

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【音声ブログ】同じ現象でも〜運動会のリレーで抜かれること〜

【静と動】子どもたちが落ち着かない時は、あえて動かしてみる

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【発問後】発問と作業指示を組み合わせる

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