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よくある早期プログラミング教育は本当に意味があるのか

1か月前

【読了】『開かれた協働と学びが加速する教室』

「業務軽減」は誰のため?

#521 ブランディングとその本質

はじめての潮干狩りで「教育のツボ」が身に染みて分かった話

4日前

R51208喜び愛情感謝学び成長日記…不登校の意味づけ…ある意味、自分の心の声に従って生きている…自分にとって余分なことを後回しにして学校に行かないことを選択している…それは教育家庭社会の本質が問われている…不登校の子どもたちは我々に何を伝えようとしているのでしょうか…考えたい!

#452 学ぶ意義を理解することが大切であること 

#438 教科感と新たな価値の創造

#461 大学は一度分解し、再構築される

#453 本当に大切なことに「刺激」はいらないというお話

答えがないセカイを歩み続ける

#423 学びを加速させるための「学び」を大切にしなければならないという話

#486 学校は「無菌室」ではあってはならない

野口芳宏先生からの学び

【Kindle】元世界チャンピオンが推薦‼ ボクシングから見出した教育論 第2弾【ベストセラー】獲得!

日本の教育/黙れ教育を批判する友の会 特に中高生時代の教育環境で苦しんだ経験を持った私が言いたい事の全てがYouTubeで見事に語られていました。 前編 https://youtu.be/0bTgpWl89Cg 後編 https://youtu.be/PTHT7B9eqSQ

【イギリス教育の本質(1)】平均値では見えなくなるイギリス教育の凄さ

2年前

どうしましょうか。

2年前