記事一覧
大学院で1年間学んでわかったこと
大学院で過ごして早一年、気付けばもうM2になっていた。やっとこさ自分の研究テーマや、リサーチクエスチョンを設定でき、そこで利用する研究方法もある程度理解できてきた。航海でいえば、たどり着きたい島が見つかり、羅針盤も手に入れた。あとは、先人たちが積み上げた科学における「実証の手続き」に従いながら、島に向かって全速力で進んでいくだけだ。しかし、自分のリサーチクエスチョンに答えを見いだすまでのこの航海
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「学ぶことは人生においてとても重要！」の“学ぶこと”って何だろう？
変化の激しい現代において、一生涯を通じて学ぶことは、誰にとってもの宿命になりつつある。さらに、その「学び・学習」はもはや学校教育の中だけでなく、仕事、余暇、スポーツなどのあらゆる場面で生起するようになっている。言い換えれば、学校を卒業してからも、新たな知識や技能、教養を身に付ける必要がある。なぜなら変化の激しい時代においては、過去に学んだ知識はすぐに陳腐化し、新しい知識やアイデアを生み出す必要が
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僕がどんな大人になりたいか。
いつもは本から学んだことや、知的なことをベースにブログを書いていますが、そんな僕も就活をする時期にきて、自分の人生や大学の後の進路を考えだす中で、また僕の一年間持っていた最高の塾の生徒たちを次のステージに送り出す中で、改めて僕がどんな大人になりたくて、どんな人生を歩みたいと思っているかシェアしたいと思います。
どんな大人になりたいかを一言で。僕が、どんな大人になりたいかを一言で表した言葉は、これ
今日からソクラテスになろう
あなたは路面電車の運転手で時速100キロの猛スピードで走っている。行く手に5人の労働者がいることに気づいて電車を止めようとするが、ブレーキは利かない。あなたは絶望する。そのまま進んで5人の労働者に突っ込めば5人とも死んでしまうからだ。ここでは、それは確実なことだと仮定しよう。あなたは「何もできない」と諦めかける。が、そのとき、脇に逸れる線路＝待避線があることに気づく。しかしそこにも働いている人が一
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「みんなの意見」は案外正しい
イギリス人科学者フランシス・ゴールトンは、選ばれたごく少数の人間だけが社会を健全に保つのに必要な特性を持っていると信じていたので、血統に大きな関心を持っていた。世の中の人の圧倒的多数にはこうした特性が欠けていると証明するために、人生の大半を費やした人物とも言える。
ある日、見本市で雄牛の重さを当てるコンテストが行われていた。6ペンスで通し番号が刻印されたチケットを購入し、それに氏名・住所・重量の推