自己発信力を高める英文法（目次）

「みんなの英語道場８」の「構文編」は５４単元あります。note では各単元を前半と後半に分けて紹介します。リンクのない項目も、順次公開していきます。

＜第Ⅰ期＞　中学３年～高校１年レベル
　第１回　　目的語と補語（前半）
　第２回　　目的語と補語（後半）
　第３回　　時制 ①（前半）
　第４回　　時制 ①（後半）
　第５回　　時制 ②（前半）
　第６回　　時制 ②（後半）
　第７回　　助動詞 ①（前半）
　第８回　　助動詞 ①（後半）
　第９回　　助動詞 ②（前半）
　第10回　　助動詞 ②（後半）
　第11回　　受動態 ①（前半）
　第12回　　受動態 ①（後半）
　第13回　　疑問文 ①（前半）
　第14回　　疑問文 ①（後半）
　第15回　　疑問文 ②（前半）
　第16回　　疑問文 ②（後半）
　第17回　　数量表現（前半）
　第18回　　数量表現（後半）
　第19回　　比較 ①（前半）
　第20回　　比較 ①（後半）
　第21回　　to不定詞 ① ・ 形式主語構文 ①（前半）
　第22回　　to不定詞 ① ・ 形式主語構文 ①（後半）
　第23回　　to不定詞 ②（前半）
　第24回　　to不定詞 ②（後半）
　第25回　　動名詞 ①（前半）
　第26回　　動名詞 ①（後半）
　第27回　　接続詞 ①（前半）
　第28回　　接続詞 ①（後半）
　第29回　　接続詞 ② ・ 前置詞 ①（前半）
　第30回　　接続詞 ② ・ 前置詞 ①（後半）
　第31回　　前置詞 ②（前半）
　第32回　　前置詞 ②（後半）
　第33回　　前置詞 ③（前半）
　第34回　　前置詞 ③（後半）
　第35回　　関係詞 ①（前半）
　第36回　　関係詞 ①（後半）

＜第Ⅱ期＞　高校１年～２年レベル
　第37回　　関係詞 ②（前半）
　第38回　　関係詞 ②（後半）
　第39回　　関係詞 ③（前半）
　第40回　　関係詞 ③（後半）
　第41回　　時制 ③（前半）
　第42回　　時制 ③（後半）
　第43回　　助動詞 ③（前半）
　第44回　　助動詞 ③（後半）
　第45回　　to不定詞 ③（前半）
　第46回　　to不定詞 ③（後半）
　第47回　　to不定詞 ④（前半）
　第48回　　to不定詞 ④（後半）
　第49回　　to不定詞 ⑤ ・ 原形不定詞（前半）
　第50回　　to不定詞 ⑤ ・ 原形不定詞（後半）
　第51回　　分詞 ① ・ 分詞形容詞（前半）
　第52回　　分詞 ① ・ 分詞形容詞（後半）
　第53回　　分詞 ②（前半）
　第54回　　分詞 ②（後半）
　第55回　　分詞 ③（前半）
　第56回　　分詞 ③（後半）
　第57回　　分詞 ④（前半）
　第58回　　分詞 ④（後半）
　第59回　　受動態 ②（前半）
　第60回　　受動態 ②（後半）
　第61回　　疑問文 ③（前半）
　第62回　　疑問文 ③（後半）
　第63回　　名詞節 ①（前半）
　第64回　　名詞節 ①（後半）
　第65回　　名詞節 ②（前半）
　第66回　　名詞節 ②（後半）
　第67回　　代名詞 ①（前半）
　第68回　　代名詞 ①（後半）
　第69回　　代名詞 ②（前半）
　第70回　　代名詞 ②（後半）
　第71回　　動詞 ①（前半）
　第72回　　動詞 ①（後半）

＜第Ⅲ期＞　高校２年～３年レベル
　第73回　　仮定法 ①（前半）
　第74回　　仮定法 ①（後半）
　第75回　　仮定法 ②（前半）
　第76回　　仮定法 ②（後半）
　第77回　　倒置（前半）
　第78回　　倒置（後半）
　第79回　　to不定詞 ⑥（前半）
　第80回　　to不定詞 ⑥（後半）
　第81回　　動名詞 ②（前半）
　第82回　　動名詞 ②（後半）
　第83回　　強調構文 ・ 形式主語構文 ②（前半）
　第84回　　強調構文 ・ 形式主語構文 ②（後半）
　第85回　　形式主語構文 ③ ・ 形式目的語構文（前半）
　第86回　　形式主語構文 ③ ・ 形式目的語構文（後半）
　第87回　　接続詞 ③（前半）
　第88回　　接続詞 ③（後半）
　第89回　　接続詞 ④（前半）
　第90回　　接続詞 ④（後半）
　第91回　　肯定と否定 ①（前半）
　第92回　　肯定と否定 ①（後半）
　第93回　　肯定と否定 ②（前半）
　第94回　　肯定と否定 ②（後半）
　第95回　　肯定と否定 ③（前半）
　第96回　　肯定と否定 ③（後半）
　第97回　　品詞あれこれ①（前半）
　第98回　　品詞あれこれ①（後半）
　第99回　　品詞あれこれ②（前半）
　第100回　　品詞あれこれ②（後半）
　第101回　　動詞 ②（前半）
　第102回　　動詞 ②（後半）
　第103回　　関係詞 ④（前半）
　第104回　　関係詞 ④（後半）
　第105回　　比較 ②（前半）
　第106回　　比較 ②（後半）
　第107回　　there is 構文 ・ here is 構文 （前半）
　第108回　　there is 構文 ・ here is 構文 （後半）

・文法項目が同じでも、難易度に応じてⅠ期、Ⅱ期、Ⅲ期と分割されます。
・例文番号の下一桁が「１と２」「３と４」「５と６」「７と８」「９と10」の各ペアは学習のポイントが概ね同じです（３個セットの場合あり）。

＜学習の目的と目標＞
・英文法を系統立てて学び、言語活動に役立てる
・身近なことを、適切で自然な英語で表現できる
・正しい発音と自然なリズムで話すことができる

＜全体の構成＞
・３部構成により、基礎から段階的に積み上げる
　第Ⅰ期：中学３年レベル ～ 高校１年レベル
　第Ⅱ期：高校１年レベル ～ 高校２年レベル
　第Ⅲ期：高校２年レベル ～ 高校３年レベル

＜例文と解説＞
・例文は身近な内容なので、発話の場面を想像しやすい
・例文の語数が８語程度であるため、学習の負担が軽い
・英文を生成するために知っておくべきことを説明する

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