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心の葛藤。不安は「悪い人の声」
ダルビッシュ有選手、自分との向き合い方 本人コメントよりhttps://twitter.com/alex123_forward/status/1639017060809465856?s=20 メンタルを鍛えることは難しい。鍛え…
「お父さんうれしい?」
5年生の娘。夏期講習が始まった。
3日目である。この日は予定があるために帰宅後も早めに勉強にかかろう
会食の予定に向け、そう共通認識を作ることができた。
帰宅して食後、五輪の様子などをひとしきり確認した後、
「…にひひひひ、あはは、あはははは」と堪えきれない笑いを繰り返す娘
右手には、塾での社会のテストを持っている。
なんだかよくわからない。猛暑に気が狂ったか、暑いもんね
私「あははは、あはは
「子どもの受験を、家族の大ごとにしない」
塾の保護者会で、テイクノートしたメッセージ。
親は時に自分のこと以上に子どもの受験に取り組んでしまう。
最大にサポートをし、子どもの選択肢を育みたい。
みんなそう思っている。
コンサルタント、マーケター、介護士、栄養士、カウンセラー…。
いくつもの役割を抱えて、自分の時間が追われていく。
そんな時、一歩引いて見る言葉。
受験に成功しても、失敗しても、受け入れる。
そして、受け入れていること
娘(10)と父、中学探検の初夏
渋渋、洗足、広尾、鷗友学園、三田国際…。
最近5年生の娘と、受験可能性を見越した中学校見学にいっています。
「次の土曜日はさぁ…、~に予約が取れて、いこうか?」というと、面倒くさがりな娘も、幸いノーとはいいません。
中学生って楽しいかな。中学生活の解像度があがり、塾勉強のモチベーションにつながればいいな。熱望校はあるものの、親としては、きっかけさがし。百聞は一見にしかず。
いまは学校にあま
なぜ大人は子に夢を問うのかな?
将来なにになりたい?
大人はなぜ子どもに夢を問うのでしょう。
私もそう育ち、その問いから得たものは多くあったのでしょう。
私は子どもには自ら生まれた気付きを持ってほしいと思っています。誘導しかねない問いを避けたいなと思っています。
そんな中、息子が問わず語り
「大きくなったら、みんなにこれはいいですよって伝えるしごとがしたい」
英語の教室帰り
手を繋いで川沿いを歩く。
先日は「世界を守
「うまくなくても、口に出すこと」
おはようございます。
茶道と華道に興じました。
茶道では、お茶とともにお菓子をいただくのですが、
お菓子をいただくときに、時季にあった言葉をつむぎます。
「なんでもいいんです。うまくなくても、口に出してみましょう」
「いざというときにではなく、普段から」
男性の師は、やさしくコメントされていました。
▽気付きから発語まで
気付き・想いから、発語するまでの障壁を低くする。
その障壁が低くなったときに
娘が学校では進級し、春期講習明けの塾にいく。
成長がはやい。
ようやく小テストのコツがつかめてきたらしい。
まだまだ勉強のスケジュール感はこれから
塾の記述問題は好きだそうで頼もしい。がんばれ。
塾だけに頼れない!?板書は情報不足
冒頭に勉強補助のためのリンク集を掲載します。(順次増やす予定)
(理科)
・NHK for School 中高向けですが、実験やCGで理解を促がしています。
10min.ボックス 理科1分野 | NHK for School
10min.ボックス 理科2分野 | NHK for School
(社会)
・「府」について
https://style.nikkei.com/article/DGX
心の葛藤。不安は「悪い人の声」
ダルビッシュ有選手、自分との向き合い方
本人コメントよりhttps://twitter.com/alex123_forward/status/1639017060809465856?s=20
メンタルを鍛えることは難しい。鍛えるものじゃないとおもうというか、ピッチャーは試合の避難かは切羽詰まる。結果がでないときにはネガティブなことが出てくる。それをいかに受け流すかというスキルの部分なので、技術