坊主憎けりゃ何まで憎いか？

受験生に古文を教えていたときのこと。
『更級日記』の文中に出てきた「袈裟」の字が読めない様子です。
そこでヒントを出しました。

「ほら、坊主憎けりゃナントカまで憎いって言うじゃない」
「？」
「ああ、このことわざ、もう死語かなあ。坊主憎けりゃって、ふだんの会話で聞かないよね」
「うん」

私はクイズのようにして考えてもらうことにしました。
「じゃあ、推測してみよう。お坊さんが憎いとなったら何まで

菊の花がわからない若者は少なくない

風流の種を蒔くこと 若者にムズい古文を教える意義は

古文教えていて気づくこと。
男子高校生が菊を知らないのは珍しいことではない。
「菊」という言葉はさすがに知っているけど、意識して見たことがない。
ゆえに、どんな花なのかわからないのです。
そのような生徒さんに、例えば『蜻蛉日記』の「うつろひたる菊」を講義することのむずかしさといったら……。
されど、いつかその人が菊を愛でるようになるかもしれない

「むかし、男、はつかんして…」

「教科書は次、はつかん」と高２言う「ういこうぶり」とわかりほっこり

高校生に古文教えていたときのこと。
「２学期は何からやるのかな？」と聞くと、
「えっと、教科書は次、はつかん」との答え。
「はつかん……ああ、ういこうぶり」
「？」
「伊勢物語ね」
「あ、伊勢って書いてある」

楽しいやりとりに私は発汗しました。

限りなく透明に近いグリーンで我はありたい いかなる時も

今はもう年内入試が多数派で夏は受験の本格シーズン

猛暑日の天気アプリにぞぞ髪立つ 体感温度43度

ぞぞがみたつ＝ぞっとして身の毛がよだつ

夏からの便りに見ゆるレタスの葉 レターのレタス レタスのレター

丸ごとは萵苣と呼びたきレタスかな ちぎりしのちは確かにレタス

萵苣：ちしゃ

梅雨に食ふグリーンカレーは半夏生 後半戦は白星であれ

けだるげに熟れしバナナの皮をむき痣よけて食ふ梅雨の黄昏

痣：あざ　黄昏：たそがれ

蝸牛好かれ蛞蝓嫌はるる 蛇にも丸き貝殻付けむ

蝸牛：かたつむり　蛞蝓：なめくじ　丸き：まろき

葉桜と言はるることもなくなりし桜青々五月雨に濡る

薄日射す六月ぱらら雨の音 狐のジューンブライド通る

この星の心臓のごと太陽は倦まず弛まず今日も昇れり

人生はポトフ

ポトフ煮る スープにとうふポトポトと投じてこれをポトーフにせり

ポトフ作りが習慣になってきました。皮のままの蕪がおいしいです。人生も煮込みですね。マスタードとペッパーの効いた風味のある日々を過ごしたいものです。

五月の色

旧暦の五月 紫 花菖蒲 皐月の皐は白骨なれど

六月十日、旧暦の端午の節句、明治神宮にて出逢いし花菖蒲で詠める