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学校がどのような人に必要か分からない教員は要らない

日本の教育の未来が加賀にあった

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孤立化した学びにならない為の「教師の発信」

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やってみて分かる=自由進度学習を始める前に子どもに身に着けたい学び方7

2か月前

管理する時間より、対話する時間を増やす

12日前

「自由進度学習」の再現性を考える‼️

人は元来、自由進度で学びたい

2週間前

自由進度学習を半年やったらクラスは革命した。でも教師は死ぬ。

理科・社会 自由進度学習のポイント

1か月前

#1949 自由シンド学習における横の進度と縦の深度

自由進度学習で何が起こる⁉️〜リアルな実践で見えた気づきと課題〜

社会科で自己調整学習を半年間実践してみたら、子どもたちの学び方が大きく変わった話

軽やかにやるべき

¥200
1か月前

自由進度学習とは何か?その歴史と再注目される理由

4か月前

#1931 自由進度学習の原理

1か月前

#1944 自由進度学習を支える学び合い

低学年での自由進度学習

2か月前

『やまなし』自由進度学習

1か月前

ダメなものはダメという思考停止に陥らない

2日前

習慣型国語のススメ

1か月前

自由進度学習と教育課程

3か月前

自己選択できる授業だと、子どもは授業外でも勉強するようになる

2か月前

フィールドワークレポート:蓑手章吾さんのオルタナティブスクール「ヒロック」での発見

#1916 自由進度学習で思考力を向上させるには?

2か月前

子ども主体の学び?教師主導の学び?〜中学校社会科3年間の実践より〜

1か月前

自由進度学習のデメリット

3か月前

「自由進度学習のはじめ方」 蓑手章吾

理科の自由進度学習②

1か月前

自由進度学習のメリット

4か月前

今日の授業探究日記845【主体的に学ぶ、とは】

自分に合った「学び方」に出逢える漢字学習

3か月前

教科書ベースでない学び

学習進度が遅れる子への個別対応

2か月前

必修課題が終わった後の、時間の過ごし方・考え方

2か月前

新人先生伴走物語③「 『学習者中心の学び』に向かう」

5か月前

自由進度学習のメリットと課題:現代教育における寺子屋的アプローチ

子どもは大人の鏡、正直な自分で向き合いたい

未来の先生フォーラム2日目

3か月前

任せる前の一斉指導

3か月前

『学び合い』のデメリット2(あえて)

「教える」「任せる」の境界線

自由進度学習の極地は、学年を超えた共通の習得プログラム

1か月前

すでに実現していた!!! 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実!?

1か月前

今日の授業探究日記849【結局こういうことなんだろうなぁって話】

344【自由進度学習を再考する:教育改革の潮流に流されないために】

1か月前

中野裕己先生「大造じいさんとガン」授業動画解説セミナー〜自由進度学習について語る〜

学習進度が遅い子が生まれる理由

2か月前

自分で学びをすすめるアプリ(導入編)

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自分で学びをすすめるアプリ(使用編)

3か月前

自分でセミナーへ行くのも主体性