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日本の教育の未来が加賀にあった
駒崎弘樹
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やってみて分かる=自由進度学習を始める前に子どもに身に着けたい学び方7
yujikoz
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孤立化した学びにならない為の「教師の発信」
シュン
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自由進度学習とは何か?その歴史と再注目される理由
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習慣型国語のススメ
シュン
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低学年での自由進度学習
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自由進度学習と教育課程
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自己選択できる授業だと、子どもは授業外でも勉強するようになる
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『やまなし』自由進度学習
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#1916 自由進度学習で思考力を向上させるには?
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子ども主体の学び?教師主導の学び?〜中学校社会科3年間の実践より〜
Azuna*teacher
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自由進度学習のデメリット
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自由進度学習のメリット
シュン
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今日の授業探究日記845【主体的に学ぶ、とは】
ニシムラ先生@問いの旅人
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自分に合った「学び方」に出逢える漢字学習
シュン
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フィールドワークレポート:蓑手章吾さんのオルタナティブスクール「ヒロック」での発見
ハル教育研究所| 教育AI・異文化理解・自由進度学習
3日前
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必修課題が終わった後の、時間の過ごし方・考え方
シュン
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新人先生伴走物語③「 『学習者中心の学び』に向かう」
けんいち
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教科書ベースでない学び
エンチャント先生@小学校
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学習進度が遅れる子への個別対応
シュン
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子どもは大人の鏡、正直な自分で向き合いたい
新渡戸文化小学校
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未来の先生フォーラム2日目
KEIICHI YANAGI
2か月前
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任せる前の一斉指導
シュン
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「教える」「任せる」の境界線
かじゅまる「僕の教育大学」
3週間前
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自由進度学習の極地は、学年を超えた共通の習得プログラム
山田 賢治
3週間前
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すでに実現していた!!! 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実!?
野中潤
10日前
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今日の授業探究日記849【結局こういうことなんだろうなぁって話】
ニシムラ先生@問いの旅人
11日前
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中野裕己先生「大造じいさんとガン」授業動画解説セミナー〜自由進度学習について語る〜
授業てらす@全国の教室をHAPPYに
1か月前
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学習進度が遅い子が生まれる理由
シュン
1か月前
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理科の自由進度学習②
わい
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後期へ
GYAN
1か月前
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344【自由進度学習を再考する:教育改革の潮流に流されないために】
幸彦
6日前
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自分で学びをすすめるアプリ(使用編)
Ark2020
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自分でセミナーへ行くのも主体性
まえちゃん
11日前
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自由進度学習や個別最適な学習の前に…
yukari(元小学校教員)| 先生をサポートする社会起業家 | 先生ときどき猫
3か月前
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Vol.46 難波駿先生「自由進度学習はじめの一歩セミナー」を受講して
あらてぃ
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自由進度学習の実践発表を聞いての雑感
黒瀬直美
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算数 問題作りの時間
エンチャント先生@小学校
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平日のお休み
すみれ
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自己調整学習の導入法(算数)
きいろ先生
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理科・社会 自由進度学習のポイント
シュン
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「学びをどこまで深められる?」ポスター:ブルーム・タキソノミーを教室に!
白杉|現場に役立つ理論紹介
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#1746 単元配当表を開放(解放)する
眼鏡先生
6か月前
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餃子づくり=体育(器械運動系編)②
ysuke@これからの体育
2か月前
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ChatGPTと考えてみた「自由進度学習って、学校の授業でやることなのかな…。」問題
野中潤
6か月前
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自由進度学習 vs. 探究学習:現代の教育における2つの学習アプローチを比較する
EBカズ@3分で教育観をアップデート
1か月前
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6年生 理科「てこのしくみとはたらき」出前授業
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#1732 自己調整学習×自由進度学習
眼鏡先生
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ICT教育>AI評価(観点別評価)>個別最適化教育>自由進度学習
iCT教師
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算数の授業にカードはいかが?
Ryu先生の歩き方
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