とある研究授業を観て思ったこと
1.今、研究授業をするなら
新しい授業の形に意識がいっているので、一斉一律の授業を観ても、なんにも感じなくなってしまってきている。提案性について考えてしまう。今の私の場合、研究授業をするのならそこじゃないと思っているからだ。それはもうさんざんやってきたでしょうと思ってしまうんですよね。一斉授業で学んだ学び方を、いかに自分のものにしているか、子どもたちがそれぞれ学んでいる姿が見られるような授業が観たい。一部の子どもが手を挙げて指名されないと自分の意見を言えないような授業は…