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特別支援学校教員がiPadのジェスチャ機能をキャンセルしてみた

3か月前

特別支援教育の「基本と実践」を示す。〈シリーズ 特別支援教育のエッセンス〉のご紹介

工具屋さんが本気で作ったタブレットホルダー用クランプアーム

「好き」を支える〜エピソード1〜

「見るシステム」〜手元を写すカメラ台の作成〜

たかがトレイされどトレイ〜始点と終点をわかりやすく伝える名脇役〜

「選ぶ」を支える エピソード2〜「色を選ぶ」支援〜

「選ぶ」を支える エピソード1〜「歌を選ぶ」支援〜

緊急投稿‼️「来年度学校予算に計上したい支援に役立つ優れ物レビュー」〜どこでも学習台〜

「切る」を支える

定番中の定番教材「スライディングブロックスイッチ」の作成

「因果関係の理解」を越えて

スイッチ接続の方法のまとめ「ディスコライトを題材にして」〜第三回 乾電池の場合〜

スイッチ接続の方法のまとめ「ディスコライトを題材にして」〜第二回 AC電源(コンセント) の場合〜

スイッチ接続の方法のまとめ「ディスコライトを題材にして」〜第一回 USB 給電の場合〜

「肢体不自由教育発祥の地」

有料
100

肢体不自由教育にプロジェクションマッピング

ひもスイッチの作成<常につながっていることが分かりやすい手がかりになる>

ボコボコ棒

iPad・iphoneのタッチ調整<繰り返しを無視>