「#公民科」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

授業で使えるテッパン発問

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noteで政治を話してみたい

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２月１５日校内研修では…（内容）

ボクかっぱさん

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発問するなら初見にしよう

11か月前

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経済の授業:テッパン発問

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［note42］試行錯誤の振り返り

1年前

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［note32］Padletを効果的に使うには？

1年前

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しがない公民科教員は西田亮介の新刊にぴーんときた

風、光、私。

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新科目「公共」の授業づくり、難しい…。

よっしー先生の「火の国熊本塾」

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【note30】学校における政治的中立を考える（暴力で社会は良くならない）

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差別の解消、格差、法の下の平等をごちゃ混ぜにしない

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［note33］Padletを効果的に使うには？その②

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中高合同授業「ＳＤＧｓカードゲームで学ぼう」

岡山市立岡山後楽館高等学校

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それ曖昧ですよ、先生の発問！

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公共の授業で使えるアクティブ課題

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消えゆく検定教科用図書中学校公民編

おおおおんづけ

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電気自動車の見方・考え方

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令和5年スタート高校で心理学

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［note2］公民と言う科目

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『持続可能な学びのデザイン』

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