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【美術と自由研究】ファッションと建築と折り紙工学-イシガキフグからイッセイミヤケまで

4か月前

創る楽しさを若者に。事業創造のためのプロジェクトスペース「FANTASIA(ファンタジア)」

24冊目「木をかこう」ブルーノ・ムナーリ(須賀敦子 訳)📖人間一人ひとりに個性があるように木一本いっぽんもみんな違う。「植物は同じものがひとつとない」その意味を改めて感じる。同じ目や鼻を持っていてもみんな違う。子どもや大人に芸術教育される方にも最適。連作「太陽をかこう」も読もう。

26冊目「太陽をかこう」ブルーノ・ムナーリ📖「木をかこう」の次は、太陽をかこう!木は数えきれないほどあるけど太陽はたったひとつ。東京・京都・NYどこにいても同じ太陽を見ている。ひとつだけの太陽を色々な場所から見て人々は色々な姿の太陽を描いてきた。あなたにとっての太陽は何色だろう。

ASIは2029年。新たな知能フェーズへ移行る

☆251☆ 子どもの心、持ってる?

風が少し強かったね。ブックレモネード5冊

【読書日記】ファンタジア(ブルーノ・ムナーリ)

2年前

霧の中に見えてくるもの

ダンモビール/大学編

2年前

ランジャタイの漫才を見ました。今日の言葉#61

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週末レビュー(2022年1月16日)_建築は時代を超えて、囁き続けることができる

2022年を迎えて~絵を通してにじみ出る世界観

教育に自分の表現もあって良いのか。

読書感想文 『正方形』

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読書感想文 『ファンタジア』

3年前

子ども と 大人と「みたてブローチ」

読書感想文 『三角形』

3年前

年賀状とブルーノ・ムナーリ

庭ぐらしでやってみた 木をかこう!

YouTubeチャンネル作りました。

本06 『ムナーリのことば』(著:ブルーノ・ムナーリ 訳:阿部雅世)

"芸術家とデザイナー" by ブルーノ・ムナーリ/芸術家の夢は、美術館にたどり着くこと。デザイナーの夢は、市内のスーパーにたどり着くこと。

人にできてAIにできないこと ~AIとイノベーションの講演を聴いて~

種が先か木が先か

4年前

勝手に 7日間 ブックカバーチャレンジ【#04】

7月6日

4年前

幼稚園で「彫刻を鑑賞する、触れる、創作する」の巻

年長さんと「生き物工作」

2歳さんと「かんさつ・はっけん」

年少さんと「さかな海いきもの」

触れる彫刻 鑑賞にフロッタージュを添えて(フランス料理風)

保育園に彫刻 子どもの反応まとめ

年長さんと「光と影の遊び」

ビー玉コロコロ

保育園に彫刻-hands on learning. 触れる彫刻-

問題とはなにか? ー企画とモノと発見とー

2枚の紙で木をつくる

5年前

2歳さんと「プールで小麦粉遊び」

2歳さんと「光と影の遊び」

みたてガチャガチャ

屋上でジャクソン・ポロック

年長さんと対話型鑑賞

夢の家、夢の町

1-2歳さんと絵の具遊び

アートなおすすめ絵本

ペンネレッサちゃん

5年前

4歳さんと「こすって発見 フロッタージュ!」

年中さんと「どんぐり迷路」

【spin a yarn】 ブルーノ・ムナーリ展へゆく。頭の中が櫛で梳かれたように、通りよくなる。詩を学ぼうとしているわたしに、作品はすべてお手本のよう、教材のよう。誰にでも操れる言葉を、どのように並べ、組み合わせる。結果的に感情の発露であっても、わたしはファンタジアを目指そう。

5年前