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会社を良くしたいって社長に意見したら、クビになりました。

まちづくりの担い手と雇用が減る地方こそ自営力を身につける起業家教育を!

法政大学発の韓国コスメを作ろう! BEEyond BEAUTY PROJECT 5

【加茂高校】3年生卒業探究発表会(その1)

今月のコエルワ【11月号】

【加茂高校】企業見学でアントレ教育(その2)

提案で終わらせず中学生が本気で実現、商店街で22万円の売上を稼いだ「みちくさ市」

「小学生×大学生」「教育×食」! 人や地域を巻き込んだ学校教育プログラムを開催!

「田町会ミライ塾」2023年度 参加者に感想を聞いてみた!

イシダファーム×6年生総合×キャリア教育×ゆめナビ授業|出前授業

西福岡中学校1年生×総合「職業ナビゲータープロジェクト②」×キャリア教育|出前授業

手引書:中高生のための動画作成

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【加茂高校】英語でプレゼンやってみた

【教員発信】 安田女子高校STEAMコース~アントレ講演会~2024

【加茂高校】加茂市「紹介動画」作成(総集編)

【加茂高校】体操部 インターハイ結果報告

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【加茂高校】3年生卒業探究発表会(その2)

(株)麹王子×6年生総合×キャリア教育×ゆめナビ授業①|出前授業

在学中の起業も積極支援【早稲田大学・慶應義塾大学AtoZ】分割版④早慶に学ぶ起業家教育

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壁を破った高校生たち、意外と冷静|2024ひとよし球磨起業体験プログラム⑥

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小さな町の中学生がビジネスから何を学べたのだろうか?|2024スプラウト苓北中学校⑦

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授業は準備,コミュニケーション,ふりかえりの質で向上する?|2024スプラウト福岡女子商業高校②

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【加茂高校】2年生修学旅行① 出発しました!!

【加茂高校】2年生修学旅行④ 長崎市内班別研修

【加茂高校】2年生修学旅行② 大刀洗平和記念館

眩い青春の光が復興の兆しとなる日は来るのかも|2024ひとよし球磨起業体験プログラム⑤

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【加茂高校】体操部 国民スポーツ大会結果報告

琉ラボ 1st Anniversary 参加の記録

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いよいよ出店の機運が高まってきた|2024スプラウト苓北中学校⑤

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アントレプレナーシップ教育を高校プログラムに導入した理由

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福島大学のプログラムで東京フィールドワークに参加してきました!

【加茂高校】2年生修学旅行③ 長崎平和学習

内容整理のお知らせ

オンライン授業の限界に挑戦?|2024スプラウト苓北中学校④

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「ご縁」

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コロナ禍で変わる企業の収益を分析!中高生が学ぶ金融教育

小学4年生が有給使って学んだこと①

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アントレプログラム「ARISE」、名経大市邨高で活用。ピッチイベントも実施

【加茂高校】2年生修学旅行⑤ ハウステンボス

<SIAC4期活動報告④>PBL#03課題定義会議(II)&アイディエーション)@INTILAQ

【加茂高校】2年生修学旅行⑥ 九州-関西 船の旅

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大学生が高校生を教える形を取りながら、実は大学生が最も学んでいる|2024ひとよし球磨起業体験プログラム④&出雲高校生チャレンジ

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“「不可能だと決めつけない→可能性は無限に広がる」”【読書】 ティナー・シーリグ著:新版 20歳のときに知っておきたかったこと スタンフォード大学集中講義

小学4年生が有給使って学んだこと②

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デザインは「自分」を忘れていないかー10年間のデザイン教育で学んだことー 飯島 淳一氏 講演

じぶん教室 代表に突撃インタビュー!

オーシャンリペア(株)×5年社会×SDGs教育|出前授業