中学受験 我が家の受験プラン②

息子は日々の勉強を5年生になってからコンスタントにコツコツやっていたタイプです。
やっていたタイプというか、「やらされていたタイプ」が正確な表現です。
勉強は嫌いなので。(※やり始めると集中するタイプ。)
(4年生の時は、やったりやらなかったりという感じでした。当然成績も上がったり下がったりで安定せずです。)

習ってきた内容をその場その場で復習してコツコツ理解していきました。

・目の前のものをただコツコツ積み上げる。
・小テスト(KTT、DCテスト、コアプラステスト)で満点を目指す。
・次のテストで前回より偏差値を上げていく。

ただそれだけが目標でした。

目の前の習ったことを復習してその場その場でしっかり定着させていくだけ。
あとは塾の先生のアドバイスやtwitterの先輩や賢母のみなさんから良さそうな勉強方法や工夫などを真似していました。

私は、当事者(受験生)ではないので、ちょっと先を見据えてスケジュールを組んでいたつもりです。

私独自の戦略なんてものはありませんでした。
そんなものは取るに足らないです。
受験素人なので。。。
塾の先生の指示を120%従って2年間を過ごしました。

志望校に関しては、息子が到達している偏差値をベースにバランスよく第一志望校から第4志望校くらいまで受験校を決めればいいという考えでした。

一方、息子は4年生くらいの時に渋幕はとても良い学校だよという話をどこかで聞いてきて、さらに偏差値も高いと知り、あこがれ？熱望？するようになりました。

私は渋幕はとても良いと思ったので、息子が憧れるのであれば、とてもいいと思っていました。個人的にはここに絶対入って欲しい！目指せ早慶！みたいな余計な執着はありませんでした。

私自身は、息子の受験に対して、

・一発逆転？(運任せ？)
・ジャイアントキリング？(一か八か？)
・どこどこ中学に絶対合格？(変な執着？)

というような考えはありません。

入塾当初から(4年はそこまで本格的に勉強していないので、5年から)コツコツ勉強をし、成績が凸凹しながらも右肩上がりで少しずつ上がり続け、結果的に、当初は考えていなかったような学校を受けることになりました。

それも、息子の到達した偏差値をベースに学校を選んだということに変わりはありません。
そのような意味では、偏差値至上主義です。
到達した偏差値をベースにその偏差値周辺の学校だけを見て良さそうな学校を選ぶという形です。


↓具体的な息子の受験校の偏差値幅についてはこちらに書いています。

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