小学校の一斉授業に自力でついていくのが難しい，ゆっくり学ぶ子「ゆっくりちゃん」のために支援者はどんなことができるでしょうか。
最小限の支援で、自分で解決する力を育てたいと思い、様…
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小学1年算数 大胆提案！「数の合成・分解」は深追いするな！
１年生教科書では、１から１０までの数を習った後勉強するのが「数の合成や分解」です。
「２と３で〇」（合成）や「５は２と〇」（分解）というものです。
これが一部のゆっくりちゃんにとってとんでもなく難しい！
保護者にしてみれば、我が子が１年生になって２か月ぐらいで勉強につまずくことに驚愕してしまいます。
つまずく理由
１．数字という概念の未定着
２．言語的理解の難しさ
３．カリキュラム設計の不適切さ
